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받아내림 어떻게 가르키시나여?
근데..
두자리가 나오니...걱정이네요...두자리+한자리는 대강 하는거 같구...(유치원서 봤나봐요...)
두자리- 한자리가 걱정인데...
12
- 5
----- 이런거요...
어릴적에는 앞에서 10 빌려온다고 배운거 같은데...어떻게 가르쳐야 쉬울까여?
2가 5를 뺄수 없으니 5를 2,3으로 가르기 해서 2끼리는 없애구...나머지 묶음 10으로 3을 뺀다...맞나여?
이렇게 대강 설명했는데..아이가 어려워하네요...담에 하자구..;;
예비초등이라 두자리 덧셈까지는 마칠려구요...
무식한 엄마^^ 조언 부탁드립니다..
1. ..
'10.11.23 4:39 AM (180.92.xxx.126)바둑돌, 동전 등으로 하나하나 세어가면서 합니다. 중요한 것은 10이 넘으면 묶음으로 만든다는 것(묶기 전에는 낱개), 연산 모르는 애들 대다수가 묶음과 낱개 개념이 없다 입니다.
ㅇ덧셈지도 방법 : 낱개를 세아려서 10개가 되면 묶어준다. 묶으면 자리수를 만들어야겠지요. 두 자리수가 된다.
ㅇ뺄셈지도 방법 : 낱개에서 낱개를 뺄 수 없으면 묶음을 얻어온다.
1방법 - 묶음 10하고 낱개 2를 합하면? 12가 된다. 그럼 5을 빼보자.
2방법 - 묶음 10을 얻어와서 5를 빼면 5가 남는다. 원래 있던 2하고 남은 2하고 더하면 7이 된다.
** 제일 중요한 것은 물건으로 세아려야 된다는 것, 1학년되면 배우는데...천천히...천천히...놀이하면서 저절로 알도록 해야 합니다.2. 쌓기나무
'10.11.23 5:32 AM (67.70.xxx.27)초등학교 앞의 문구점에 가면 쌓기나무를 팔아요.
열개 묶음와 낱개 - 이런 식으로 나무로 묶음을 만들고 낱개를 머리 속에 개념을 만드는 겁니다.
예를 들면 수 12를 쌓기나무로 묶음과 낱개로 나타내보세요.
ㅁㅁㅁㅁㅁㅁㅁㅁㅁㅁ ㅁㅁ
(10) (2)
여기서 5를 빼려면
5는 ㅁㅁㅁㅁㅁ 이므로 묶음 10에서 뺍니다.
10 - 5 = 5
ㅁㅁㅁㅁㅁㅁㅁㅁㅁㅁ - ㅁㅁㅁㅁㅁ =ㅁㅁㅁㅁㅁ
그래서 묶음에서 뺀 나머지 5와 원래 낱개 2를 합하면 7 이 됩니다.
ㅁㅁㅁㅁㅁ + ㅁㅁ = ㅁㅁㅁㅁㅁㅁㅁ
5 + 2 = 7
이렇게요. 쌓기나무로 엄마와 놀이로 연습하면 자연스럽고 재밌게 익혀요.3. 학습지
'10.11.23 9:17 AM (124.50.xxx.22)천재수학에서 나오는 해법 수학 같은 연산 학습지 보시면 푸는 방법도 다 나와 있어요. 하지만 어린 아이에게는 숫자로만 하는 것보다 구체물을 가지고 하는게 수와 양 개념을 알 수 있어 좋다고 하네요.
4. ..
'10.11.23 9:33 AM (124.48.xxx.98)5를 또 2와 3으로 갈라서 생각하면 어렵구요
10에서 5를 뺀 후 2를 더해서7. 이렇게 가르치는데요.
설명하기 어려우면아이에게 돈으로 가르쳐보세요.
엄마가 1200원을 줬는데 500원짜리 과자를 사려면 천원짜리를 내서 500원을 거슬러 받고 남은 200원을 합쳐서 엄마에게 700원을 줘야 맞는거지? 이렇게요.
아이들은 의외로 돈계산은 빠르게 이해하더라구요 ㅎ5. 10도와줘
'10.11.23 10:14 AM (110.13.xxx.213)점가베나 기타 활용할 수있는 구체물을 활용해 2에서 5를 빼지못한다는 절망감을 심어줍니다....그럼 옆에 꽉찬 친구 10에게 도와 달라고 입으로 한번 외쳐줍니다 야 10 얘좀 어떻게 해결해줘 도저히 못빼겠어 그럼 십이 나서서 오를 해결하고 오만 남게 됩니다 이때 뺀다는 개념과 행동을 일치시켜 한쪽으로 보내버립니다 자이제 오랑 이랑 모아서 7이 되는거야~~라고 해봤는데 울아들은 요즘 이걸 잼나하네요^^