1학년 아이 글쓰기지도 받는건

[아직은 넘 이른가요?]

우리 큰아들이 아직은 1학년이지만 저는 딱히 논술지도 뭐 이런건 아직은 저학년이다보니 이르다고 하시길래그냥 독서하는것만 충실히 하자 싶어 그냥 아이 학년 올라가기만 기다리고 있어요.현재는 읽은책 독서록을 일주일에 한편정도씩 쓰게 하는데요,아무래두 1학년 첨 시작땐 분명 엄마인 제가아이한테 조언해주고 그랬는데 지금은 책한권읽고 줄거리 쓰는걸 금방 뚝닥 해버리는거예여.근데 자기생각을 얘기하자니까 잘 말을 안하려고 하더라구요.가령 위인에 관한얘기면 자기 느낌을 좀 얘기했으면 싶어 물어보면이건또 얘기안하려 하는거예여.근데 다들 아직 1학년이니까 너무 많은걸 요구하면 안된다고 하시길래 그냥 넘어갔어요.근데 이녀석이 엉뚱하게도 글쎄 어제는 크로키북(종합장)에다 무슨 상상한 얘기를 쓴다면서 1편,2편,3편 그럼서말하자면 종합장 한페지에다 3분의 2가량 좀 빽빽하게 3페지를 썼내요.무서운 이야기라면서 글을 막 써내려가네여.주인공엔 구미호가 등장하는데 대충 내용을 보니 사람들 간을 빼먹어서 잡아먹는데 이구미호를 물리치는 어떤 인물들이등장해서 싸우고 밀치고 하는 이런내용을 써놓은거 같은데요,중간중간에 이런 흥미진진한 내용들을살을 부쳐 자기 상상력이 발휘되게 글을 썼어요.제가 결말을 보니 이게 쬐금 문맥이 매끄럽지 못한게 그런거 같아제가 독서지도 선생님도 아니고 이런교육을 받은것도 아니라서 아이를  어떻게 지도해야하나 싶고해서선배맘님께 여쭤봐요.지금 우리아이 글쓰기 지도 같은걸 받아보면 좋을까요?아님 아직 정말 너무 이른걸까요?다른 1학년 아이들도 다 이런건진 모르겠지만 저는 우리아들이 기특하고 그런데 딴아이들도 그런건지조심스레 여쭤봐요.상상하는걸 아이가 많이 좋아하는 편이거든요.근데 글을 이렇게 써내려가는건사실 첨이라서 저도 좀  의아스러워서요.

어떻게보면 아이가 쓴글이 너무 시시하다고 얘기하실듯도 한데요,몇페지를 썼다는게 저로선 많이 신기해서요.
딴집애들도 그런데 제가 너무 오버한건가 싶으네여.
그렇담 글 괜스리 올린거 같은데요,별로 안좋은식의 댓글은 좀 안적어주셨음 좋겠어요.
제가 좀 한소심하는지라...자식자랑도 사실 게시판같은데 올리는분들 보니 좀 안좋은 댓글을 많이 다는걸
많이 봐와서요...

그냥 아이상태에 관해서랑 글쓰기지도에 관해서 조언주실분만 댓글 부탁드려요...