재능교육이 말하는 자녀 예절 교육

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재능교육이 말하는 자녀 예절 교육

 

1. 먼저 보여주자

예절은 입으로 가르쳐주는 것이 아니고 행동으로 보여주는 것입니다.

그러므로 어떠한 예절을 지키라고 말로 교육하는 것보다 평소 행동으로 부모가 직접 보여주는 것이 좋습니다.

 

2. 사전 교육은 필수

예의에 어긋난 행동을 했을 때, 지적해서 꾸짖기 보다는 알아두어야 할 예절을 미리 평소에 가르쳐주는 것이 좋습니다.

그래야 나중에 잘못을 했을 때 꾸짖더라도 아이가 이해하고 받아들이게 됩니다.

 

3. 말을 알아듣기 시작하면 바로 예절을 가르치자

자녀가 어린 경우 자녀가 예절을 지키지 않아도 '어려서 그렇겠지'라고 생각하는 경우가 많습니다.

그러다 자녀가 커가면 어느 날 갑자기 예절을 지키라고 하는 경우가 많은데 이런 교육은 옳지 않습니다.

그러므로 말을 알아듣기 시작하면 바로 예절 교육을 하는 것이 좋습니다.

 

4. 일관성 있는 태도

아이가 예절을 지키지 않을 때는 장소, 상황에 구애받지 않는 것이 현명합니다.

특히, 음식점 등에서 아이가 뛰어 노는데 그냥 내버려두다 나중에 주위의 시선이 따가워진 후

아이를 꾸짖는다면 아이는 이상하다고 생각하게 됩니다.

그러므로 처음부터 잘못된 것은 그 자리에서 따끔하게 지적해주는 것이 좋습니다.

 

5. 타일러주는 어른을 받아들이자

자녀가 다른 사람에게 주의 받는 것을 달가워하는 사람은 없습니다.

하지만, 애정어린 마음으로 자신의 아이를 타일러주는 사람이 있다면 받아들이도록 합시다.

 

6. 물질적인 보상보다는 칭찬이 우선

아이가 예절 바른 행동을 했을 때 스티커 등을 붙이게 하고 물질로 보상해주는 경우가 있는데

이는 아이가 모든 행동을 물질로 보상받으려는 나쁜 습관을 가지게 합니다.

그러므로 물질적인 보상보다는 칭찬을 우선시 하는 것이 좋습니다.