600 - 96 이거 어떻게 설명해줘야 하나요?

[에구구]

이태껏 계산을 헛하고 살았는지
수학익힘책 아이와 같이 풀다가 제가 틀리게 가르쳐줬네요.

600
-  96

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이렇게 식을 나타내면
맨처음에

0에서 6을 못빼니까 10을 빌려와서 10-6 = 4가 되고요. 솔직히 이까지밖에 설명을 못하겠어요 ㅠ.ㅠ

그 다음부터 설명 좀 해주세요..

[movio]

이문제의 핵심은,
세자리수의 계산에서,어림하여 계산을 해보는 문제입니다.
즉 96의 어림수는 100 이 됩니다.

그러니까,
600 에서,100을 뺀뒤에
더하기 4를 하면됩니다.

중요한 문제이며,이런유형이
저학년에 많이 출제됩니다.

그냥600 에서 96을 빼면 어려우니까
어림수 100 을 먼저 뺀뒤에 4가모자라니까
4를 더해주는겁니다.

[movio]

위와 같은 방법으로
예를 들자면,
203 이라는 숫자가 있다면,
어림수는 200 이 된다.라는 식으로 가르치면,
아주 쉽게 이해가 될겁니다.
아이들 가르칠때,너무나 많이 봤던 유형인데
숫자의 단위가 커질때도, 빈번히 사용되는 방법이니
꼭 익혀두시도록 하는게 좋아요.

[원글]

아....그렇군요.
안그래도 자꾸 교과서에 어림해서 얼마인지 적어보라는게 나오길래
왜? 어림해서? 라고 하지? 싶었는데,

잘 알았습니다.고맙습니다^^