초등 입학이전에 창작동화를 많이 읽은 아이들이 똑똑한가요?

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중고등학교 때 공부 잘하라고 책을 읽어야 한다면
오히려 과학이나 사회 지식탐구 영역의 책을 읽혀야 될거 같아서요

과연 유아기에 창작 많이 익힌 아이와
지식영역의 책을 많이 읽은 아이중
어느쪽이 더 똑똑할지 궁금하답니다.

[책]

에이, 참! 기본적인 걸 물으시네요.^^
음식 편식이 나쁘듯이 독서에서 편독도 문제가 많답니다.
연령별로 읽히면 좋은 장르가 있긴 하지만 골고루 읽혀주세요.

[....]

창작은 아이상상력을 키워주는것이고 지식책은 말그대로 모르는것을 알게해주죠..
그러니 어느한쪽보다는 골고루 읽어야죠..
그리고 똑똑하다는게 단순히 공부 1등만을 가리키진않잖아요..

[똒똑]

똑똑한지는 모르겠는데 언어구사력이나 응용력은 좀 나은것 같아요. 창작이든 지식이든 고루고루 읽는게 좋은거 같아요

[..]

딸애가 책을 무지 좋아하고 했고 방대하게 읽었습니다
어떤건 나도 않읽은걸 읽엇더라구요.......
하지만 중1인데 성적은 그닥 보통 생각하는 만큼 잘나오진 않습니다
그런데 학교에서 테스트를 했는데 반에서 언어구사력 이해력 등등 자기랑
다른 애랑 젤루 높게 나왔답니다......
한데 성적은 그렇지 못합니다
그리고 아는것 많고 상황에 어울리는 말을 적시에 잘하고 말 상대론 밀리지 않는것 같더라구요.....자기반에 남자애도 엄마가 책을 좋아해 책을 많이 읽는데 둘이 대화가 잘된데요 헌데 그남자애도 그럭 저럭입니다 책을 많이 본다고 성적이 뛰어난것 같진 않아요
앞으로 더 지켜 봐야 겠지만요...........

[그러게여...]

책을 어릴 떄깔아준 아이들이 다르긴 다르답디다..근데 넘 결과적으로 아이를 보려하지말고 읽으주고 깔아줘서 맛보게하면 그게 다 아이의 잠재력을 키우는데 일조한다고 생각합니다..그래서 나름 열심히 읽어줄라고하는데..뭐 잘 되지는 않지만요...

[그건 기본바탕]

기본바탕이 된다고 생각합니다. 하지만 단순히 공부잘하는것과 연관관계는 없지요. 하지만 고등학교에 가서 논술실력에서 틀리게 나타난다고 생각합니다. 아이가 계속 책을 읽은다는 조건에서요.