9월 복직하고 돌아온 나의 자리에 기간제교사가 있었다.
회식때 그녀가 울았다. 마치 내가 그녀의 자리를 빼았은 것처럼 서럽게 울었다.
짜증이 났다
난 내자리로 돌아온 것 뿐인데.
난 내리 이년을 아침 8시부터 저녁 9시까지, 딱 일요일 하루 쉬고 공부에 매달려 얻은 내자리에 돌아온것 뿐인데, 내가 마치 뺏았은 것처럼 서럽게 우는 그녀가 짜증이 났다.
두번째 출근 날
이자리가, 이 교실이 내 교실이면 얼마나 좋을 까?
볕이 잘드는 교사용 책상에 앉아 소망했다
이자리주인 교사가 안 돌아 왔으며,
그냥 이 학교에서 나를 채용해주었으면....
이제야 기간제 교사의 심정을 이해한다.
15년만에 다른나라에서 반대상황이 되어 난 15년전 그녀의 심정을 이해할 수 있게 되었다.
정교사가 될수는 있을까...
짧은이야기인데 글 잘쓰시네요. 소질있어요.
음성인식으로 글 올리셨나..
오타가 너무 많아요.
뭐가 많아요?
뺏다 하나 보이는데요?
그 기간제 교사가 그 이유 때문에 울었는지 님이 어떻게 알아요? 그 사람 속어 들어갔다가 나왔어요?
자기애가 충만한 분이시네요.
무슨 말인지 잘 이해가 안돼오
그 기간제 교사가 그 이유 때문에 울었는지 님이 어떻게 알아요? 그 사람 속에 들어갔다가 나왔어요?
자기애가 충만한 분이시네요.
울았다, 빼았을, 9실까지, 좋은 까, 왔으며 (왔으면 오타로 의심) 이정도..
이 글이 이해가 되시나요?
무슨말인지 전혀 모르겠는데요
글의 내용은..
한국에서 교사로 근무하던 원글이 휴직 후 복직할 때 원글의 자리를 대신했던 기간제 교사가 회식때 울어서 짜증났다.
세월이 흘러 여긴 외국인데 원글이 기간제교사로 근무 중이고 자리 주인이 안왔으면 좋겠다.
이제서야 그때 그 기간제 교사가 왜 울었는지 이해된다.
이 글이 이해가 되시나요?
무슨말인지 전혀 모르겠는데요22
현재 간절하게 정교사 자리를 갈구하는 입장에서 15년 전 당연한 권리처럼 돌아왔던 그 자리를
아쉬워했던 기간제 교사의 회상을 교차해서
잘 묘사하셨네요 간결하고 뛰어난 문장이네요
무슨말인지,,,주어가 누구인지 모르겠어요
이 글이 왜 이해가 안된다는건지요?
글쓴이는 한국에서는 정교사였고 현재는 외국에서 기간제(계약직)교사를 하는 중...
이게 왜 이해가 안되지??
출근 날이라는 문단 때문에 처음엔 엥? 뭔소리야 했어요
저도 기간제교사라 눈에 띄여 읽었는데
아 뭐지 나만 이해 못하나 몇번 읽고 댓글 읽고 또 읽었어요.
외국에서의 갬성이면 두번째 출근날이라고 하면 안되죠.
기간제 울린 다음날 같쟎아요. 자기 대신 기간제 왔다가고 다음날이래도 나를 채용해주길 바란다는 문장이 안 맞구요.
왜 그래요 원글님..
이 글을 잘 썼다는 분들 때문에 더 충격 받았어요…
이런 글솜씨로
이런 마인드로
애들을 가르치는 교사라니..
이해가 안되요.
저는 다른 것에 빗대어 썼나 싶었어요
대체 뭔소리 하는지 모르겠어요
이 글을 잘썼다는 분들…때문에 더 충격받았어요
글의 문맥 상 글 내용이 이해는 되지만
잘 쓴 글은 아니죠.
두번째 문단의 첫 어절로 인해 시점을 오해하게 하는 글이에요.
잘쓴 글 아닙니다.
게다가 교사라면 띄어쓰기 좀..
이건 두번째 출근날이 아니잖아요.
첫문단
*년전
두번째 문단
오늘을 추가 했었더라면 좋았을것 같아요
잘 쓴 글은 아니지만 무슨 말인지는 알겠네요
이 글이 이해 안 되시는 분들이 많아서 놀라워요
자신의 처한 상황과 심정을 간결하고 깔끔하게 잘 쓴 글이네요
시점을 혼동되게 썼쟎아요
이글이 잘쓴글이라고 칭하는게
놀라워요
자기 기분 자기식대로 말하는
사람들 눈에나 그렇게 보이겠죠
다 읽고 다시 한번읽어야 짐작 할수있는 글인데요 그야말로 짐작
아~이게 그렇다는거구나 옆에있었음 물어봐야 확실한글
댓글에서 잘썼다고만 안했음 그런건가보다 하고 읽었겠지만 그냥 심정을 말한거면 이해도 되는 글인거같아요
내용이 믹연하게 이해는 되지만 간결하고 잘 썼다 칭찬할 글과 내용은 아니죠. 너무 장황해서요