절대평가 제가 이해한게 맞나요

[대입]

오늘 목동에서 열리는 입시설명회를 다녀왔어요
이번에 고교전학년 절대평가로 하겠다고 얘기가 나왔잖아요
그래서 궁금해서 다녀왔는데 제가 어렴풋이 생각했던것과는 다르네요
우선 상대평가는 무조건 4프로이내면 1등급이고 아이원점수랑 표준편차만 쓰여지는데 절대평가는 원점수와 평균점수 그리고 이 학생이 a등급이지 b등급인지 써주고(이건절대평가니까 90점이상은 무조건 a뭐 그런기준이 있겠죠)그리고 그수업을 들은 아이들중 a등급은 7프로받고 b등급은 30프로있고 그런식으로 옆에 다 써놓는다네요??
그러면 결국 이 수업의 수준을 딱 알수있는거죠
저는 절대평가로 바뀐다기에 ...그러면 a줘야 대학 잘갈테니 a등급 막 50프로씩주는거아냐? 그렇게 생각했는데 그러면 학교수준이 딱 보이고 그러면 대학에서도 이거 공부못하는 그런학교네하고 알수있는거죠
그런학교에서 a등급이어봐야 인정도 안해주는것...

한마디로 기존 등급제보다 훨씬 학교수준과 아이수준을 알수있는게 맞나요
기존등급제에선 표준편차로 대충 학교수준알수있다하지만 그게 딱안맞을수도 있는데 절대평가에선 평균점수랑 등급내분포비율까지 적어주니 강남학교네 자사고네하는걸 알수있을거같아요

[....]

중학교 성적표 한번 보세요.
절대평가 한다고 학교 수준 수업 확 알수 있던가요?
강남이나 자사고 아이들은 수학 모고 1등급이 150명씩 있던데
그런 학교는 더 피해보는거죠
아이들이 공부를 잘해서 a 비중이 많은건데 그걸 시험 수준을 왜곡할 수 있다는건데..

절대 기존 등급제보다 학교 수준 알 수 없습니다.
대신 한 과목이라도 b뜨면 상위권 대학가는건 포기해할거예요.

현재 고대가 학추 내신 반영에
절대 평가하는 진로과목을
1등급 비율이 적어야 유리하게 산정해두었는데
그러면 어떤 학교가 유리할까 생각해보세요

[..]

윗님 내신 쉬운 학교 가는게 맞나요? 중1아들 고등선택 머리아파요~

[정말]

올해 입시가 끝나서 다행이라는 생각만 들어요

입사관 제도로 대학 간
조국 딸을 난도질해대고
2찍들은 그걸 공정이라며
윤석렬을 대통령으로 뽑아주더니
그 윤석렬은 다시 입사관 제도를 만들어낸 사람을
교육부 장관으로 앉히고 ㅎㅎㅎ
자가당착이죠

[이젠]

유리하고 불리하고 미리 예측도 안돼요.
그 날 교사가 어떤 난이도로 시험내는지에 따라 운명이 갈리는거죠.
상대평가일땐 어려운 시험 내면 컷 점수도 내려가는거고,
시험이 쉬우면 컷이 올라가니까 등급만 따 내면 되었지만
이젠 내 아이는 원점수도 100점 가까이 받아야하는데
남의 집 아이들은 적당히 시험을 못봐서 비율을 맞춰주는것까지 신경써야하는거죠.
이게 뭔가요ㅠ? 대체..

더 문제는 죽어라 올A 받아도
전국의 20프로 이상은 올A를 받을텐데
그 아이들을 어떻게 변별할까요?
차라리 대학 본고사라도 있으면 모를까
학종은 더 깜깜이가 되는거예요

[......]

현재도 진로과목은 원글님이 말씀하신대로 다 써 있고 이미 실행중이예요
대학은 진로과목은 그닥 신경도 안쓰는 분위기구요
들을땐 혹 하지만
그 절대평가로만 생기부가 나오면
대학은 과연 어떻게 변별할까부터 고민해보세요

[어제]

절대평가와 고교학점제가 모두에게 공정하려면 특목자사고를 없애야 하는데... 이번 정부부터 추진하던 걸 순차적으로 특목고 없애는 것도 못하게 막더니 이젠 일제고사까지 보겠다는 정부가 들어섰으니...
공정 좋아하는 사람들의 착각이 만들어낸 이 난장판에서 이미 벗어난 게 얼마나 다행인지 몰라요.

마이클샌델의 책 제목이 얼마나 찰떡인지...
공정하다는 착각

[......]

딱 드는 생각은
고등에서 최상위 못했던 상류층 자제들은 확실히 숨통이 트이겠어요
빵빵한 자본력으로 사교육받아서 과목당 80점 이상 받아서 A만 만들어두면 어디든 뚫을 수 있을테니......
대학은 변별해야하니
결국 입사관제도로의 회귀겠어요

[중1]

현중1 중3 남매키워요.. 입시제도를 1도몰라 정말 난감합니다

[그냥]

절대평가는 변별력없어서 잘 안쓰는 것 같고
무슨 수업들었는지 참고만 하던데요.
특목고는 과목이 특별한게 많아요.

[흠]

그냥님
지금 고등을 전과목 절대평가한다고 해서 이야기들 하는건데
절대평가는 변별력 없어서 잘 안쓰는것 같다는 이야기가 왜 나오나요.ㅡ.ㅡ

[원글님]

절대평가는 원점수와 평균점수 그리고 이 학생이 a등급이지 b등급인지 써주고(이건절대평가니까 90점이상은 무조건 a뭐 그런기준이 있겠죠)그리고 그수업을 들은 아이들중 a등급은 7프로받고 b등급은 30프로있고 그런식으로 옆에 다 써놓는다네요??
그러면 결국 이 수업의 수준을 딱 알수있는거죠

라고 하셨는데요.

이 중에서 수업 수준 한번 맞춰보세요.
실제 한 강남 지역 한 과목의 수치구요.
똑같은 원점수 93점 A의 경우
이것만 보고 수업의 수준을 어떻게 알 수 있으실까요?



1) 93 평균 59.3 A(39.1) B(14.1) C(46.8)
2) 93 평균 69.9 A(15.5) B(69) C(46.8)
3) 93 평균 77.4 A(66.7) B(10.4) C(22.9)
4) 93 평균 72 A(51.8), B(16.4) C(31.8)
5) 93 평균 65.9 A(34), B(24.5), C(41.5)

[그냥]

지금 입시도 절대평가 잘 안쓴다는 이야기예요.
전과목 절대평가면 수능최저 높게 걸거나 본고사 보고 당연히 수시나 정시나 되겠죠. 가능할거라고 보세요?
내신은 문제 어려우면 편차 크게 나오고요. 그게 학교간 수준차이 아니에요.

[...]

절대평가 잘 보겠습니다
감사합니다