초등논술 어떻게 하고 계십니까?

[왕자엄마]

아들이 초등학교 2학년입니다..
사실 어릴적부터 책하고 친하게 지낼수 있도록 해줘야 하는데..그렇게 못했어요..
그래서 그런지, 그 방면으론 엄청 바닥이예요..

시험같은건 올백도 맞고, 한두개 틀리는데,, 일기쓰고 독후감쓰고, 친구나 저에게 편지 쓸땐 넘 형식적이예요..'재미있었다','~했다' 사실위주로 쓰고, 한마디 쓰고 땡입니다.

성적표를 받아왔는데, 즐거운 생활중 "친구의 작품이나 이야기를 듣고 표현하는 능력이 좀 부족하다" 머..그런식으로 받아왔습니다..

책을 강요하게 되긴 하는데, 제눈치만 보구....어떻게 전화점이 될만한 것이 없을까 고민중입니다..

선배님들은 어떻게 하시는지 궁금합니다..

[초등은]

논술이 중요하지 않습니다. (저 고등학교 국어 선생입니다)
지금도 늦지 않았으니, 어머님과 같이 책을 읽으십시오. (어머님이 먼저 읽는 본을 보이십시오)
같은 책을 보시고 이야기를 나누는 것부터 시작하세요.
독후감으로 일찍부터 흥미를 잃게 하지 마시고,
재미있어하는 책부터 읽히신 후 감상을 물어보시되,
어땠어? 재미있었어? ---어디가? 왜? -- 그 부분은 왜 그렇게 생각하니?
--엄마는 이 부분이 이상하던데 너는 어떻게 생각하니?
이런 식으로 질문의 폭과 범위를 넓혀가십시오.
평소에 대화를 할 때에도 마찬가지이구요.

다시 한 번 말씀드리지만, 논술이 필요한 때는 고등학교입니다.
그 전에는 풍부한 독서만 뒷받침되면 됩니다.--사교육 하지 마세요. 돈 아깝습니다.

[윗분]

말씀이 백번 지당하십니다.
달리는 버스안에서 달린다고
목적지에 먼저 도착하는거 아니다. 가
초등논술의 헛점입니다.

[한쮜]

너도 초등은님과 같은 생각입니다.
제가 대학원에서 국어교육 전공하고 친구들도 학교, 일반학원, 논술학원에서 일하고 있지만
저와 친구들 모두 논술교육 반대합니다.
초등학교때는 책을 많이 읽는것만으로 충분합니다.
대신 책을 읽은 후에는 책에 대한 감상이나 독후감 정도 써주는것도 좋습니다.
거창한 독후감은 아닐지라도 한줄이라도 본인이 느낀점을 쓰는건 좋다고 생각합니다.
논술에서 필요한건 어렵거나 현란한 수사가 아니라
본인이 말하고 싶은 바를 논리적으로.. 기승전결 순으로 표현하는 것입니다.
논리적 표현은 독서가 뒷받침되면 충분하다고 생각합니다.