아이가 중3인데 반배정이 궁금합니다.

[반배정]

시내 나갔다가 아이와 같은 학년의 엄마를 만났어요.
반가워서 인사하고 몇반됐느냐고 묻다가
그엄마가 누가 남자중에 전교 1등해서 1반이 되었고
남자아이 전교 1등 부터 1반에 넣고
여자는 5반에다 1등을 넣고....
전 우리아이 전교 등수도 모르거든요.
1,2 학년때 선생님이 전교 몇등인지는 의미가 없다고 하셔서
그 이후 여쭤볼 생각도 안했구요.
물론 반 등수는 압니다. 더러 표기도 해주고 아이들끼리 맞춰보고
집에와서 이야기 해서요.
새삼 반배정을 어찌하는지 궁금하네요.
82 회원중 학교 선생님도 게시니 여쭤봅니다.

[보통...]

한반을 기준으로해서 ㄹ자로 돌아갑니다. 즉 다섯반이라고 가정하면 12345432123454321............이런순으로 성적순으로 배치한다음 몇가지 경우의 수를 고려해서서 필요한 경우 비슷한 성적끼리 맞바꿔줍니다.

여하튼 제일 우선 기준은 반마다 성적의 편차가 심하게 나지 않도록 조정하는것. 한데 무리지어 있으면 안되는 학생들을 좀 분리해 놓는것..............
반배정에 무슨 비리나 배후가 있는지 오해하실까봐 한자 적습니다.

[...]

윗분말씀대로 ㄹ 자로 돌아가는게 맞습니다. 전교석차는 아이들한테는 안가르쳐주지만 담임선생님들은 대부분 알고있구요. 왜 석차대로 해야하느냐 하면... 그래야 반마다 성적편차가 심하게 나지 않고 수업분위기를 맞출수 있거든요.

그리고 한 반에 모여있으면 좀 곤란한 경우(예를 들면 쌍둥이인데 본인들이 같은 반 되는걸 원치 않을때라든지 뭐 그런거요)는 성적 순대로 배치한뒤에 비슷한 성적의 다른 아이들끼리 바꾸기도 합니다.

근데 전교 1등이 1반되는건 아니에요. 왜냐하면 ABC나 가나다 순으로 처음에 반을 정한다음에 1반 담임이 자기 반 아이들을 뽑고, 2반 담임이 또 뽑고...이런 식으로 자기 반 아이들을 뽑기때문에 1반에 1등이 들어가는게 아닙니다. 무작위로 섞이게 되지요. 예를 들면 10반 담임이 A반을 뽑았다면 10반에 전교 1등이 있겠지요? 이해가 가실라나 모르겠네요...^^

[반배정]

친절한 리플 감사드립니다.
그렇군요....
아니, 전 제자식 등수도 모르는데 남의자식,
누구는 몇등 해서 몇반 누가 몇등 해서 몇반 이렇게 말씀하시는
엄마가 너무 신기해서요.^^;;;
그런데 댓글을 읽고 보니 그엄마 말이 맞는건 아니로군요.^^*
그리고 평소에 궁금하기도 했었답니다.
반배정은 어떻게 하는건지...