가정환경조사서에 ' 성격및행동특성'에 뭘 자세히 적어야 하나요?

[초등3학년]

음...이런 서술형의 뭔가를 학교에 적어낼때가 가장 머리가 아프고 시간이 길어지네요..-_-''

뭐 자세히 써달라고 되있긴 하지만..

어떤점을 어떻게 써야하는지..

그리고 다행히도, 2학년 담임샘이라서 굳이 자세히 쓰지 않아도 되지 않을까 싶지만서도요..

이 칸에, 어떤 내용을 써야할까요?

다른어머님들, 아이의 장단점 성격을 어떻게 써 두셨나요?

[펜]

평소 봐뒀던 대로 솔직히 쓰면 될 것 같은데요.

내성적, 외향적, 차분, 활달, 소심, 대범, 뭐 이런 등등.. 건성건성이라던가 관찰력이 좋다던가 등등

이런 류로 평소에 봐 두고 생각해 오신 부분들을 쭉 쓰시면 될 것 같네요.
1,2 학년때 담임선생님의 평을 참고하시는 것도 방법일 듯 하고요.

전 이것저것 다 쓰고 나니 A4 로 5페이지가 넘어가서 팍 줄이느라 혼났습니다--;;
너무 세세히 쓰는 것도 선생님으로 하여금 선입견을 만들어 줄 수도 있겠다 싶어서
최대한 객관적으로 쓰려고 노력했습니다;

[맞아요]

선입견이 생길 것 같아서 저도 1학년땐 순진하게 고칠점도 많이 쓰고 그랬는데
이젠 장점을 더 많이 슬쩍 녹여내서 써보냅니다.
선생님도 사람인지라......