제2외국어라고 하면 영어 말고 다른 언어인데...ㅎ
아무튼 영어문제라면...
문학적 역량이 좋다면 우선 좋아하는 스토리의 원서를 자꾸 읽히시면 좋아요.
읽으면서 단어 다 외우구요.
그냥 외국어 학습 능력의 문제라기 보다는 지능, 전반적인 학습 능력의 차이 아닐까요?
지능 높고 머리 좋은 애들은 인풋 대비 아웃풋이 나쁠 수 없고
하나를 알면 열을 알고
논리력이 좋죠.
영어 포함 언어는 얼마나 노출을 어릴 때 많이 하냐로 결정되는 거에요 엄마가 아무리 열심히 가르치고 학원을 보내도 적기에 외국에 일년 보내는 효과와는 천지차이가 나는 게 언어입니다.
문과 이과 따질 일이 아니라 아이 가르치면서 답답해 하지 말고 차라리 영어 유치원을 보내든 하세요 돈 모아서 초등학교 3-4학년 때 일년 반 정도 갔다 오시든가요
그리고 문과 머리라고 하는 게 언어가 뛰어나서 문과 머리가 아니라 그냥 수학 머리 없으면 문과 머리라고 하는거죠 수학 지능이 떨어지는 거요.
저도 제목 써놓고 잘못 썼네 싶어서 '제2' 뺐어요 ㅋㅋ 그냥 외국어 능력이죠
진짜 지능의 문제이가 싶어요.. ㅠㅠ
저도 문과는 수학 머리가 없기 때문에 문과이다라고 생각하지만
그렇게 글 쓰면 문과분들 속상하실까봐..
암튼 내 공부 아니라 자식 공부는 어렵네요.
댓글들 감사합니다.
옛날 내 놓으라 하는 철학자 보면 대부분 수학자, 과학자 다 해요.
그 뜻은 수학머리가 좋다=머리가 좋아에요. 예술자들도 머리 좋은 사람 허덜덜하고 이과적 성향이 아주 높게 나와요.
문과=언어 성립은 오류입니다.
전 공순이 인데 해외 나와 살게 되면서 영어를 남들보다 엄청 빠르게 습득한 경우에요. 문과 성향 하나도 없고 원래 외국어 자체에 관심 없는 사람입니다.
저도 윗분 의견 동감. 기본적인 학습능력의 척도는 수학인 거 같아요.
댓글들이 다 공감 가네요. 공감 가서 슬퍼요 흑
맨 윗님처럼 차라리 읽기를 빨리 떼고 좋아하는 책 실컷 읽게 하는 게 낫겠어요.
수학 잘하면 머리가 좋은거지 수학 못한다=머리 나쁘다 라고 해석하실 분은 없으시죠?
아무튼 전 이만~
아주 밀접하게 연결되어 있어요.
전산과로 알려진 컴퓨터 사이언스만 해도
결국 기계랑 대화하는 언어를 배우는 건데 수학과 언어과목을 잘 해야 해요.
언어학, 논리 수업 들어야 하고요.
제가 문과였는데 시험기간에 따로 공부 할 필요가 없는 국영수 세 과목만 잘 했거든요. 덕분에 컴사 공부가 쉬웠어요.