교사분께 질문요.

[. . .]

수업중에 갑자기 대드는 학생을 현명히
어떻게 대처해야 옳을지 공유좀 해주세요.

[교사]

아니지만
상황을 자세히 묘사하면 현답이 나올수도

근데 그런애들..한명이 서른명 다루는것보다 어렵죠
말도 안통하고
협박도 안통하고...걔들 완전 또라이급이잖아요

[사실은]

학교면 벌점, 감점 말고는 대응책없고
학원이면 남겨서 왜 그러는지 이야기 듣겠다고 해야죠.
그 뒤 부모 상담하겠다고
애들 학원에 남는 거 싫어해요.
쫓아내는 것 말고는 방법 없어요

[ㅡㅡㅡ]

이게 나라별로도 다르고 또 학교냐 학원이냐 에 따라서도 다른데
가장 많이 쓰는건
대드는 순간 이름 불러서 바로 자리에서 일어나서 복도로 내보내기
교실 뒤에 서있기
교장교감실로 보내기.

일단 그 자리에서 걔랑 싸우면 안되고 단체에서 제외시켜버리는거요
그나이때는 또래에서 나오게 되면 가장 수치스럽게 생각합니다
수업중에 님한테 대든다는거 자체가 자기가 또래집단에서 우월함을 증명하려는 거에요 그걸 허용하면 안돼요
그 애가 대드는 것에 말대답을 하는순간 님이 지는거거든요

바로 이름 호명하고 복도로 나가라고 하고 안나가면 계속 쳐다보세요
재차 이름을 여러번 부르고 나가지 않으면 불이익이 반드시 따른다
경고하세요 .

[...]

복도로 내보내면 교육권 침해입니다.
학부모한테 소송당할 수 있어요
그런세상입니다.
벌점주고
혹 벌점이 없다면 솔직히 대책 없습니다
생활지도부로 넘길 정도면 그나마 다행인데
그정도 수준이 아니면 그냥 당하고 살아야합니다
반 아이들도 교사도 그냥 대책없어요.
이젠 가장 좋은것은 그반의 권력을 가진 아이가
그 학생을 제지하는거죠
그런데 그 학생이 그 반의 권력자면 대책없습니다
생지부에 연락해도 반 아이들의 그 아이가 무서워서 증인 서주지도 않더군요

[. . .]

댓글 감사드리구요...
저런 형식적인거 말고 달래는 방식은 뭐가 좋을까요?

[궁금]

초,중,고 어떤학생인지요?
초등이라면 평소 반 분위기를 예의, 존중, 배려로 만들어 놓는 것이 중요합니다
예의 있게 말하지 않는 것은 부끄러운 것이다..라고 친구들이 모두 생각하고 표현한다면 그것이 가장 큰 영향력을 주더라구요

[....]

나 전달법으로 대화하시구요
선생님이 너를 걱정하고 있고 그런 행동을 한 것에 마음이 속상하다
네가 그런 표현을 하는 것이 참으로 걱정된다~
그리고 잘하면 칭찬듬뿍!

평소 선생님과의 래포도 참 중요합니다

[.,]

중등입니다.

[~9]

비폭력대화, 나 전달법, 회복적생활교육 다 소용없는
애들이 있더군요.
교권보호위원회, 선도위원회 전부 별효과없어요.
저는 제 입장 한번만 말하고, 그냥 수업합니다.
혼내고 가르치다가 아동학대로 몰려요.
그런 놈들은 부모도 그 모양입니다. 부모책임인데 가르치면 되려 선생을 잡아요.

[고등교사]

요새 수업하다 뒤에 서있으라고 해도 학습권 침해인데 복도로 내보낸다니 어느시절 얘기신지??? (대략 90년대엔 가능했겠죠) 전에 교장샘이 우스개 소리로 그런경우가 있으면 절대 지도하겠다고 큰소리 내지말고 교무실에 뭘 두고 왔다고 하면서 교실에서 나오라고 하데요. 그만큼 흥분한 아이랑 애들앞에서 맞서는건 교사자신한테 위험하다는거죠. 일단 간단하게 몇마디해서 진정시키고 나중에 따로 불러서 얘기해봐야죠.

[...]

댓글 감사드립니다.역시 82의힘!