초등 자녀를 두신분들..사회교과서..유심히 잘 살펴보시고..잘 지도해주시길 바랍니다.
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내년부터 바뀌는 초등학교 5학년 사회과 교과서 실험본이 교학사 한국사 교과서에서 문제됐던 표현들을 그대로 반복하고 있는 것으로 확인됐다.
현재 사용되는 교과서보다 5·16에 대한 서술도 긍정적으로 바뀐 것으로 분석됐다. 실험본 교과서는 국정교과서가 전체 학교에 사용되기 전 1년간 일부 학교에서 시험적으로 사용하는 교과서다.
국회 교육문화체육관광위원회 도종환 의원(새정치민주연합·사진)은 7일 '2015년 초등학교 사회과 5-2 국정교과서 실험본' 내용을 분석한 결과 94쪽에는 '의병의 활약에 놀란 일본은 군대를 늘려 전국의 의병들을 소탕하고자 하였다'는 문장이, 96쪽에는 '일본은 쌀을 수출하는 항구, 교통의 중심지… 중심으로 도시를 개발하였다'라는 구절이 등장한다고 밝혔다. '의병 소탕'과 '쌀 수출'은 지난해 교학사 교과서 파동 때 일본 관점에서 서술한 대표적 사례로 문제가 됐었다. 교학사는 논란이 커지자 '의병들의 존재가 큰 방해가 된다고 인식하였다' '쌀 반출'로 수정한 바 있다.
현재 사용되는 교과서보다 5·16에 대한 서술도 긍정적으로 바뀐 것으로 분석됐다. 실험본 교과서는 국정교과서가 전체 학교에 사용되기 전 1년간 일부 학교에서 시험적으로 사용하는 교과서다.
국회 교육문화체육관광위원회 도종환 의원(새정치민주연합·사진)은 7일 '2015년 초등학교 사회과 5-2 국정교과서 실험본' 내용을 분석한 결과 94쪽에는 '의병의 활약에 놀란 일본은 군대를 늘려 전국의 의병들을 소탕하고자 하였다'는 문장이, 96쪽에는 '일본은 쌀을 수출하는 항구, 교통의 중심지… 중심으로 도시를 개발하였다'라는 구절이 등장한다고 밝혔다. '의병 소탕'과 '쌀 수출'은 지난해 교학사 교과서 파동 때 일본 관점에서 서술한 대표적 사례로 문제가 됐었다. 교학사는 논란이 커지자 '의병들의 존재가 큰 방해가 된다고 인식하였다' '쌀 반출'로 수정한 바 있다.