안녕하세요^^ 환경연합에서 일하고 있는 아라한이라고 합니다. ㅎㅎ
저희가 주말 환경 만화교실 프로그램을 준비하고 있어서 알려드리려고요~
제가 담당자라서 하는 말은 아니구요^^, 제가 아이가 있으면 보내고 싶은데 ,,, 못 그래서 아쉬운 좋은 프로그램이예요.
- 환경에 대해 얘기를 나눈 후에
- 스토리만화를 그리는 방식이예요. (수업지도안 꼭꼭 봐주세요~~ )
일단, 글자로 안내해드리구요~ 링크를 따라가 주시면 웹포스터를 보실 수 있어요
http://www.kfem.or.kr/wp/?p=34011
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*시간 : 3/8~5/24 매주토 10시~12시(총12회수업)
*장소 : 하늘교육 문래학원(문래역과 영등포역 사이)
*대상 : 초등학교 5학년~중3
*수업내용: 환경을 주제로 만화 기획 및 스토리텔링, 만화제작
*수업종료후 학생들의 작품을 이용해 전시회를 개최할 예정입니다.
*수업료 : 30만원(환경연합 회원:27만원)
*모집인원: 12명
*신청마감: 2월21일
*신청 및 문의 : 환경연합 시민참여팀 (02-735-7000)
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강사소개
시마다 사치
카투니스트/일러스트레이터/학원강사
1983년 교토 출생
2006년 교토세이카대 만화학부 카툰만화전공 졸업
2007년 교토 코우토우기술총문학교 졸업
(유)아파레루의 디자이너로 활동
2012년부터 한국의 애니탑 미술학원에서 일본유학담당 강사로 활동 중.
shimadasachi1204@gmail.com
010-7218-0412
김승원
만화가
1986년 안동 출생
2009년 교토세이카대 만화학부 스토리만화전공 졸업
2011년 교토세이카대 스토리만화 석사학위 취득
2011년 『石の綿～マンガで読むアスベスト問題～』(석면~만화로 읽는 아스베스토스 문제~) 작화
2013년 한국애니메이션 고등학교 방과후수업 강사로 활동
glacia86@naver.com
010-8588-8252
커리큘럼
1. 나를 캐릭터로 그려보자
나를 캐릭터로 만들어서, 나의 성격, 특징, 장점 등을 생각하며 캐릭터를 설정해보자.
만화 캐릭터의 기본인 3~6등신 캐릭터를 그리며 만화 캐릭터 만들기의 기초를 배운다.
2. 내 친구를 소개해 보자
만화를 이용해 가까운 사람을 소개해 본다.
친구나 가족, 자신의 가까운 사람의 성격과 행동을 파악하고 캐릭터로 그려본다.
3. 환경 캐릭터로 입체카드를 만들어 보자
과일이나 야채 등, 음식물 쓰레기를 가지고 그 사물의 특성에 맞는 성격을 설정한 후에 캐릭터를 만들고, 그 캐릭터를 이용해서 입체카드를 만들어 본다.
4. 만화 속 환경 마을 만들기
각자가 만든 사물의 캐릭터가 사는 바람직한 환경 마을을 다같이 만들어 본다.
조별로 자신들이 생각하는 환경 마을이란 어떤 마을인지 토론하고 그 마을을 상상해서,
커다란 종이에 조별로 캐릭터가 사는 상상의 환경 마을을 만들면서 만화 속의 이야기 배경의 설정 방법을 자연스럽게 익혀 본다.
5. 환경 릴레이 만화를 그려보자
사막화 되어가는 밀림의 동물들과 북극곰의 이야기를 조별로 토론해보자.
토론하며 나온 이야기를 바탕으로 조별로 릴레이 4컷 만화를 그려보자.
6. 펠트지를 이용해 환경 캐릭터 만들기
환경 릴레이에서 만든 캐릭터를 펠트지를 이용해서 입체적으로 만들어 본다. 그리고 그 캐릭터의 이야기를 동화로 만들어 본다.
7. 펠트지를 이용해서 만화 동화책 만들기
환경 캐릭터로 만든 동화이야기를 펠트지를 이용해서 만화 동화책으로 만들어 보자.
8. 2페이지 이야기만화- 내 주변의 환경 지킴이
A4용지 두 장에 네임펜을 사용. 평소 나의 주변에서 보아온 환경지킴이를 서로 발표해 본다. 그 사람의 이야기를 만화로 만들어 내 주변의 환경 지킴이 만화를 그려 본다.
9. 4페이지 이야기 만화- 나도 환경 지킴이
지금까지 내가 환경을 지키기 위해 무엇을 했는지 이야기하고 앞으로 어떻게 환경을 지켜나갈지 서로 토론해본다. 토론한 이야기를 바탕으로 ‘나도 환경 지킴이 만화’를 그려본다.
10.마지막 정리 및 수정/전시회