영문장 질문인데요..

[영어]

I think there was a bit of misunderstanding with the work hours that I was looking for and the time that I described I had available for my interview.

that I described ~ 의 선행사는 the time 이고 that은 관계부사 when 으로 보는게 맞는지요. 

그리고 I had available~ 은 described 의 목적절로 봐야하는건가요. 그런데 had 다음에 목적어없이 available이 올 수 있는건지요..

Would those classes be lined up in consecutive hours or  would the classes be split which would leave me with long breaks in between?

which 절 역할은 무엇인지요.

between의 목적어로 본다면 주어가 없는 불안전한 문장이고..

classes의 선행사라고 한다면 동사 be split 가 중간에 올 수 있나요? 그리고 이때 in between 의 목적어느느 어디에 있는지요..

답변 부탁드려요...

[아이고]

너무 문법적으로 접근하시네요.
이 문장들은 대화에 쓰이는 구어들인데 말이죠.

I think there was a bit of misunderstanding with 1. the work hours that I was looking for and 2. the time that I described I had available for my interview.
and가 1과 2를 묶어 주는 거고 have 다음에 명사만 오는 거 아니에요. the time that i have available 내가 낼 수 있는 시간, 이 정도려나요.

Would those classes be lined up in consecutive hours or would the classes be split which would leave me with long breaks in between?

longer breaks in between (classes) 즉 수업들 사이에 더 긴 쉬는 시간이 있느냐

[...]

the time that I described I had available for my interview. 에서
that 은 관계부사가 아니예요...
뒤에 불완전한 문장이 왔잖아요...

that 은 관계대명사의 목적격으로 봐야지요...
동사 had 의 목적어...
그리고 I had 절은 described 의 목적어 맞습니다.

이 때 I described 는 관계대명사의 삽입절로 봐야 해요.

[...]

which would leave me with long breaks in between?

에서 which 는 관계대명사 주격이예요... 선행사는 classes...

사이에 동사 be split 올 수 있습니다.

선행사 뒤에 관계대명사절을 붙였을 때 동사와의 사이가 너무 멀어지면 그렇게 많이 씁니다.

[독해하는데,,]

의미는 대강 알겠는데, 정확한 해석이 안되어서요.
구어체 문장이군요..
답변 주신 분들 감사합니다

[heavenly1]

I think there was a bit of misunderstanding with the work hours that I was looking for and the time that I described I had available for my interview.

내가 원하는 근무시간과 제가 인터뷰에 응할수 있다고 설명드린 시간에 조금의 오해가 있었던 것 같습니다.

Would those classes be lined up in consecutive hours or would the classes be split which would leave me with long breaks in between?
이 두 강의가 붙어 있는지 아니면 시간차이가 있어서 강의사이에 긴 시간차가 나는지요?

[공부]

저도 함께 공부하는 자세로 말씀드립니다.

구어체일 수도 있고 편지나 에세이 등 글로도 써도 손색없는 문장입니다. 전통어법에 꼭 들어맞으며 언어능력이 썩 좋은 원어민이 쓸만한 문장이기도 하구요.

I think there was a bit of misunderstanding with the work hours that I was looking for and the time that I described I had available for my interview.

I think --

1. there was a bit of misunderstanding with the work hours that I was looking for

2. and the time that I described I had available for my interview.

2 번은 the time 이라는 명사구(여기서는 선행사 이기도 하죠)입니다. 약간 복잡한 형용사절(관계대명사절)에 의해 수식된 거죠. 그 형용사절을 학습편의 위주로 다시 구성해보면

I described I had the time available for my interview.
에서 명사구를 선행사로 치환해서 하나의 수식절로 만든 문장입니다.
I described 는 내가 설명한, 내가 말했던, 정도의 뜻으로 없어도 뜻은 통합니다만 인터뷰 시간을 정할 때 내가 제시한 의견에 작은 오해가 있었다는 점을 명기한 표현입니다.

같은 구조의 문장을 제가 만들어 보겠습니다.

This house has the same front door that I thought I saw in my dream.
This company has the kind of boss that I think has the worst personality.



that I described ~ 의 선행사는 the time 이고 that은 관계부사 when 으로 보는게 맞는지요.
=== that 은 관계대명사입니다. (the) time 은 관계부사로도 혹은 관계대명사로도 수식이 가능하지만 여기서는 인터뷰 할 수 있는 가능시간을 한 물건처럼 객체로 보아서 형용사절로 수식한 케이스 입니다.

그리고 I had available~ 은 described 의 목적절로 봐야하는건가요. 그런데 had 다음에 목적어없이 available이 올 수 있는건지요..
===== 맞습니다. 그 뒤가 다 목적절입니다.had 의 목적어는 the time 이라는 선행사로 이미 나왔으므로 그걸 수식하는 관계사절에서는 다시 쓸 수 없습니다. the time 이 목적어 맞습니다. 위치가 평절과는 달리 이미 앞에 (선행) 나와있죠. 헥헥

[와우..]

상세한 설명 정말 감사합니다^^

그런데 추가 질문요.
i described 가 삽입절이라 문장구성에 영향을 주진 않지만, 쓸 경우 i had available~이 described의 목적어가 된다는 말씀이시요?

그럼 위에 예시문에서
This company has the kind of boss that I think has the worst personality.
i think도 삽입문이잖아요. 그럼 think의 목적어는 that has the worst personality.로 봐야하는건지요.