초 4인데요. 눈^^ 솔루니 시작을 할건지, 아님 동네에서 공부방 형식으로 역사논술을 하더라구요
근데, 오늘 솔루.. 하루 아이 보내서, 시범수업이라고 해서 보냈는데
아직까지 팀이 안짜져서, 계속 혼자할 가망성이 있다고 하시네요.
책이 한달에 두권,세권 나와서 좋은데
동네 집에서 하는 논술은 고려라면 연관된 책을 읽고 와서,
프리트물 가로넣기 처럼, 꼭 사회 주관식 가로넣기 시험지를 풀고 있더라구요.
이게 사회에 도움은 될듯 하나, 솔..는 재미는 있는데, 아이혼자, 오늘 혼자하니 별로라고 아이가
그러구요.
근데 선배맘님들 , 과연 이런 논술이 나중에 효과가 있을까요?
한달에 딱 두권의 책이 들어가고 이야기 해보던데, 생각하면, 아이가 도서관에서 날마다 5권이상의
책을 빌려 읽는데, 한달에 두권이라니,
근데, 글을 논리적으로 쓸줄은 몰라요.
그렇지만, 두곳다, 논리적을 글을 쓰는 연습보다는 역사, 맞추기 같아요. 가로넣기 서술형 문제처럼
그 나이에는 편하게 책이나 읽히시죠~
논술은 학교 윤곽 잡힐쯤 해도 늦지 않구요.
논술보는 대학이 서울 주요대학이라 우선 성적이 그 범주에 드느냐가 더 문제거든요.
우선 공부부터 열심히 하게 하는 것이 낫지 싶네요.
하루에 책을 5권 이상 빌려 읽는 아이라면 지금 논술교육 시작하실 필요 없습니다.
계속 독서 권해주시고, 독후감이든 일기든 아니면 에세이든 쓰고 싶은 글을 쓰게 하세요.
논리력은 책을 읽으면서 잡히고, 문장력은 굳이 논술이 아니어도 쓰는 과정에서 다듬어집니다.
이렇게 지속적으로 자라 온 아이들은 나중에 대입 등에 꼭 필요할 때 대입논술이 요구하는 글쓰기의 틀만 가르쳐주면 됩니다. 굳이 논술교육에 따로 투자하지 마세요. 독서와 글쓰기가 최우선이고, 대입을 위한 논술은 도구로서 잠깐 필요한 것뿐입니다.
지금 재미없어하는 아이에게 억지로 가르치려고 했다가는 역효과가 날지도 모르고요.
시킬 필요 없습니다
책이나 읽고 언수외 하다가 최저등급 잘 나오면 고2쯤부터 논술 시키세요