초등2학년 국어 교과서 좀 봐주세요.

[급해요]

4단원이 시험범위에 들어가는데 책을 안가져왔네요..ㅠ.ㅠ

기말이 내일인데...4~6단원까지가 시험범위인데요...

빨간펜을 5월부터 시작해서 4단원이 문제지가 없어요...

감도 못잡겠어서...두산교과서 싸이트 들어가도 국어만 볼수가 없어요..

도움 좀 주세요..부탁하는 글??인거 같은데...그 단원맞는지...

핵심 좀 잡아주세요...

아들아~~공부는 니가 해야지....

[듣기.말하기]

4. 마음을 담아서---(친구를 칭찬하는글 ..가은이는 그림을 잘그리더라....등등)

[듣기.말하기]

아,여기는 대구인데, 책이 같은지 모르겠네요.
듣기,말하기.읽기,쓰기 다...마음을 담아서네요...처음 안 엄마...^^:;

[급해요]

고맙습니다...마음을 담아서...ㅋㅋ 우째 요점을 알려줘야 하는지..ㅋㅋ

[듣기.말하기]

그거 문제가 보통
그림 그려놓고 이 그림을 무엇을 하는 내용일까?
답은 친구가 잘하는걸 칭찬하는 것이다...이런식이거나.

어떻게 칭찬을 했을까?
답은 가은이는 그림을 잘 그리는구나..이렇게 되는데

네이버에서 '삼천지교'치고 들어가서 회원가입해서 초2시험 국어만 뽑아보세요.
너무 많이 뽑으면 애 힘드니까 4단원 한두장만 뽑아서 해보세요.

문제지 있으면 그걸로 하면 되는데 없다니까 급한데로..

[음.]

듣기 말하기 : 칭찬하는 말을 주고받으면 좋은점, 칭찬하는 말하는 방법, 칭찬하는 말을 들었을 때 대답하는 방법
읽기 : 글을 읽고 재미있는 장면 찾아 말하여보기, 재미있는 장면 상상하며 글 읽어보기
쓰기 : 어떤 경우에 쪽지글을 쓰는가?, 쪽지글 잘 쓰는 방법, 친구와 하고 싶은 일 쪽지에 써보기

[급해요]

완젼 감사해요...삼천지교..알려주셔서..그것도 꾸벅...복 받으실 껍니다...

이래서 82팬이예요....후리릭~~~

[ㅠㅠ]

안타깝게도 교과서 공부싸이트가 개정이 안되었네요...
저희애도 내일모래 시험이라 공부시키고 있는데 안타까운 마음에 올려보아요...
듣말은 칭찬주고 받는 방법
- 친구가 잘하는 점과 열심히 하는점, 좋은 행동이나 돋보이는 모습등을 특어 칭찬합니다.
칭찬하는 말을 들으면 고마움이나 기쁨을 표현하고, 겸손을 표현하거나 상대방의
장점을 다시 칭찬할 수도 있습니다.

읽기는 재미있는 장면 상상하기- 언제어디서 일어난 장면인지 생각한다.
등장하는 주인공이 누구인지 찾아봅니다.
* 주인공의 모습과 하는 행동을 떠올립니다.(중요)

(돋보기 보기) 글의 종류- 이야기
재미있는 장면 말하기 -

(호랑이를 잡은 반쪽이) 글의 종류- 옛이야기
재미있는 장면 말하기-

쓰기는 쪽지글을 잘쓰는 방법
*1. 받을 사람, 전하고 싶은 내용, 보낸 사람의 순서에 맞게 씁니다.(중요)
2. 언제, 무엇을 함께 하고 싶은지 분명하게 밝히고 그까닭도 씁니다.
3. 받을 사람의 마음을 움직일수 있는 말을 덧 붙이고, 다정한 마음이
느꺼지도록 씁니다.