신학기에 가정환경 조사 하는거 있지요.? 이젠 별걸 다 조사하네요...

[참]

그런데 어제 윗집 아짐한테 이상한 소릴 들었어요.
신학기에 있는 가정환경 조사서에 엄마아빠 같은방 쓰느냐..사이는 좋냐..뭐..그런 질문이
들어 있었다네요..엄마 아빠중에 어느분이 더 좋냐..등등..
또 부부의 직업도 구체적으로 적으라 하고..
이거 해괴망칙한 일 아닌가요..?
우리때야(30년도 더 지났지만) 양친부모는 있느냐..아니면
자가, 전세..?..전화기 유무, 텔레비전 유무, 자가용 유무..오토바이까지 물어서 손들었던 기억이 나는데
이젠 교육부에서 학부모가 합방하는지 각방 쓰는지도 알아야 하는건가요..?
아들넘에게 얘기했더니 본인이 적당히 작성해서 냈답니다...헐...
살다살다 이상한 일을 다보겠네요..

[은혜강산다요]

망측해라...

[맞아요]

엄마, 아빠 중 누굴 더 따르냐.
있었어요. 그거 보면서 어린 아이에게도 안하는 질문을 왠 중학생에게 했네요.

[새옹지마]

그러실 때는 참굥육학부모회 시민단체에 알려주시면 바로 개선이 됩니다
어느 학교인지 알려주시면 됩니다
학교에 보면 가끔 실수를 하더라구요
전화 해서 이런 일 있는지 확인하고 교장선생님 입장 들어보고
학부모단체입장 이야기 하면 바로 절충이 됩니다

[아마도]

학교에서 공식적으로 나가는 가정환경 조사서가 아니라 담임 선생님께서 개별적으로 학생 파악을 위해 배부하신 상담기초자료로 사료되옵나이다....

[만약]

공식적인 자료라면 이의를 제기하셔야 하지 않을런지요.

[어머나]

아무리 상담기초자료라도 엄마, 아빠가 한 방을 쓰는지를 물으시는 건 이해가 안되는데요.
만일 우리 아들 그런 거 받아오면 사실대로 써야하나...거짓말을 해야하나......ㅠ.ㅠ.

[허거걱~]

별걸 다....>,.<

[^^]

저희는 부모님 이름과 연락처, 학교내 교우관계, 선생님께 하고 싶은 말, 아이에 관한 간단한 설명.. 이렇게만 되있던데요.. ㅎㅎ
참 이상한 조사서네요

[하바나]

조금 있으면 촛불이냐 아니냐 하고 물어 오는것은 아닌지...

[상담]

상담자료로 쓰려고 담임이 개인적으로 준거가 확실할거에요.
학교에서 공식적으로 하는 조사는 없는걸로 알거든요.

[상중하]

부모와의 관계를 각각 상중하로 표시하는 항목도 있더군요.
울 아들 며칠 전 아빠에게 야단 맞았다고 (하)라고 표시했슴다.

[저의]

딸 중학교 신입생이라서 요번에 담임선생님께서 학생개별 파악을 위해서 자기소개서라는
설문지를 가져와서 읽어보다 부모님 중 누구와 더 친한지? 부모님의 장단점을 쓰는 란이 있는걸보고 참 그렇더군요
울 딸은 부모님 장단점을 뭐라고 써갔을까 궁금하네요