일제고사 후폭풍…교육청 너도나도 "성적 올려!"

[세우실]

일제고사 후폭풍…교육청 너도나도 "성적 올려!"  
　  


지난 16일 교육과학기술부가 지난해 10월 실시된 전국 단위 학업 성취도 평가(일제고사) 결과를 공개하자마자 전국 각지에서 후폭풍이 일고 있다. 교육계에서는 한결같이 예상했던 결과라는 반응이다.

기초 학력 미달 학생 비율이 전국에서 가장 높은 것으로 나타난 서울시교육청은 하룻만인 17일 후속 대책을 발표하고 "상위 3% 교장·교감에게 승진, 전보, 성과금 지급 등을 우대하고 하위 3% 교장 ∙ 교감에게 불이익 조치를 취하겠다"고 밝혔다.

또 시교육청은 "학생들의 성취 수준에 대한 객관적인 자료를 얻기 위해 국가와 교육청이 주관하는 학력 평가에 모든 학교가 참여할 수 있도록 지도한다"고 밝혔다. 여기에는 3월 교과 학습 진단 평가, 10월 학업 성취도 평가, 12월 중1·2 학력평가가 포함된다.

다른 교육청들도 교사와 학교장에게 향후 결과에 따른 책임을 묻는 식의 비슷한 대책을 잇따라 발표하고 있다. 인천시교육청은 오는 1학기 중 인사위원회를 개최해 기초 학력 미달 학생 감소 여부와 감소 비율에 따라 성과급 삭감, 증액, 전보 등 구체적인 인사 조치 방안을 마련하겠다는 방침이다.

광주시교육청은 "단 한 명의 학생도 기초 학력 미달 학생이 되지 않도록 전원 구제한다"는 방침 아래 △기초 학력 향상 우수 학교 보상 △뒤쳐진 지역 및 학교에 대한 특별 재정 지원 △기초·기본학력 담임(학교) 책임제 등을 추진한다고 밝혔다. 또 대구시교육청은 "초등학교는 학급 담임 책임제로, 중·고등학교는 교과 담임 책임제를 실시하겠다"고 발표했다.

"공부 못하는 학생, 천덕꾸러기 될 것"

전국교직원노동조합은 이날 성명에서 특히 서울시교육청의 대책을 비판하며 "교장·교감이 평가를 잘받기 위해 학생들을 희생할 수 없다"며 "이런 제도가 도입될 경우 교장·교감은 학급의 교사들에게 파행적인 교육 과정 운영을 지시할 것"이라고 지적했다.

전교조는 "그간 공정택 교육감이 보여주었던 학력지상주의 교육 정책과 귀족학교 만능주의를 반성하고 서울시민 및 서울 교육 주체들에 진심으로 사과해야 한다"며 "스스로의 반성도 없이 결과에 대한 책임을 학교와 교사들에게 돌리는 행위는 뻔뻔하기까지 하다"고 밝혔다.

경희대 교육대학원 성열관 교수는 <프레시안>과의 통화에서 "이제 학교에서 공부 못하는 애들은 교사와 교장으로부터 천덕꾸러기 취급을 당할 가능성이 높다"며 "이런 정책은 기초학력 미달 학생을 도와주는 정책이 아니다"라고 일갈했다.

성 교수는 "점수 올리는 가장 좋은 방법은 문제를 많이 푸는 것"이라며 "학교가 달성하려는 교육 목표는 시험 성적만은 아닌데, 인적·물적 자원이 시험 성적 올리기에 혈안이 될 가능성이 높다"고 지적했다.
/강이현 기자











일단 학교가 미친겁니다.

그나마 군자연 하고 있다가 그 성적, 그 결과를 교감 교장의 인사고과에 반영한다니까

아이들 미래고 뭐고 그 따위 거 내 알바 아니다 하고 애들 몰아붙이고 있는거지요.

"먹고 살자니 할 수 없습니다. 말 쉽게 하지 마십시오."

헛소리 하지 마십시오. 저는 말 쉽게 할 겁니다.

당신들은 선생입니다.










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본 글은 현 시국 상황을 고찰하고
이에 따른 향후 가능성에 대하여 논한 개인적인 견해, 주장입니다. ㅎ

공익을 해할 목적을 가지고 있지 않으며
정부나 기타 기관에 대한 명예훼손 의도가 없음을 밝힙니다.  ㅋ

그냥 일기예보라고 생각하세요. ^^
동 트기전 새벽이 가장 어두운 법입니다.
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[가슴답답한 기사]

근래 가장 답~~~답한 기사.. 이런 기사만 보면..
명치가 꽉! 막힌것처럼 분기가 치미는게 느껴집니다.
이른바 우민화전략의 본격적인 발동을 걸게되는건데....
펄럭귀에 철학없는 엄마들의 아귀다툼을 교육열이라 믿는...엄마들과
인성교육(어차피 할줄도 모르는 인간들이 태반이지만) 대신 매들고 한개라고 더 주입시키는게 교육이라 믿는 자들에게
아이들의 영혼을 맡길거라 생각하니...
.... 문화 예술이란 고부가가치가 다시 멀리 날아가네요.
멍청한 국민들을 감동시킬 예술이란게 다시 박통때나 전두환때같은 저급한 그들의 언어로 얘기해야하는거라니... 막장 드라마의 우후죽순 등장과 성공이 어찌 이유가 없겠나...

[그 문제들]

정말 쉬웠다고 합니다,한 문제 틀리면 12%,,수능으로 치면 3등급이지요...
근데 미달인 아이들은,,학교에서 잡아줘야 하는거 아닌지요,,
공부못하는 애가 천덕꾸러기인건 사실 어제 오늘 일도 아니고,,그런 분위기는 지양되어야 하지만 ..
저런 쉬운 문제를 손도 못 대는 아이들을 방치한건 직무 유기입니다,
선생들이 제일 무서워하는게 인사고과아니면 급여삭감이니,,

[올해부터는]

미달인 아이들 부진아지도 한답니다.

[예상된 일]

일제고사의 부작용 중 가장 우려되는 점이 이것이었습니다.
우리 불쌍한 아이들이 이제 학교에서 더욱 힘들어지겠네요. 다행히 자녀가 공부를 잘하면 무심할 수 있겠지만 공부 못해서 학교 보낼 때마다 측은한 생각이 들었다면 그 얼마나 힘들어지겠어요. 좌절과 포기를 배우는 학교, 그런 학생들이 많은 학교가 될까 걱정스럽네요.

[^^]

전 조금 교육은 반대되는 생각인데
아이들 넘 놀아여,,
좀더 시켜도 될듯싶어여,,솔직히 서울시 몇몇 학군만 그렇지 대부분의 학교들 시험문제보면
어이 없습니다,,심지어 중학교 주관식 단어 스펠링 student에서 T를 뺴고 써도 맞게 해주는 학교도 있던걸요,,,전 ,,좀 미달인 학교들 많이 시키길,,,그래야 아이들도 뒤쳐짐 없이 상위권학교가서도 자포자기 않하고 재밌게 지내져,,,

[...]

우리 동네만 그런가~ 학교가 너무 시험을 안봐요.
1년에 한 번,그것도4학년까진 두과목만.5.6학년 되서 4과목만 봐요.
적당히 시험도 봐야 애들이 공부도 할텐데요...

[ㅎ]

아이들 넘 논다???????

[...]

이렇게 가기까지는 엄마들의 지지가 있는거 같기도 해요.
엄마들 다 공부만 잘하면 된다고 하지요.
밤늦게 깢 학원다니는 아이들을 대견하게 보고 기특해하니..