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글로 남겨주시면 감사하겠습니다.
그 분께 전화 드리는거 그만해야 할 것 같아서요.
1. 3babymam
'09.2.4 1:05 PM (221.147.xxx.198)수학의 원리가 숨어 있다 생각하시면 되요..
플러스 마이너스만 알면...그 원리로 단순 암기가 아니고
원리에 재미를 붙여 "아~그렇구나" 흥미를 조금 유발하며
공부하게 하는 방법인것 같네여..
그럼 본론으로 넘어가서
2단을 예로(+2)
2x1=2
2x2=(?) 자 그다음은 2x2=(?) 이죠..(?) 이답은 2x1=2 결과지 답에 +2를 해서 (4)
2x3=6 4(+2)=6
2x4=8 6(+2)=8 계속 (+2)를 해주어 답을 찾는 원리(단순해서 암산 가능)
3단은 (+3)
3x1=3
3x2=6 3(+3)=6
3x3=9 6(+3)=9
4단은(+4)를....5단은(+5)를....6단은(+6)....7단은(+7)
이렇게 그단에 숫자를 플러스해서 답을 구하는 방식으로...
원리를 알고...암산을 하면..암기 하는 방법이죠..
8단과...9단은...(+8)(+9) 암산으로 하긴
숫자가 아이들에게 암산으로 버거운 면이 있어..
이건 다른 원리를 이용합니다..
8단의 보수는(-2)죠....10이 될려면 2가 필요해요..
9단의 보수는(-1)죠....10이 될려면 1가 필요합니다..
이 원리를 이용해요..
8x1=8
8x2=16 8+8 하면 바로 암산 힘들어요..그래서 8-2=6 여기에 10 을 더해줍니다..
8x3=24 16-2=14 또 10을 더해줍니다..24
8x4=32 (-2)해주고(+10)을 해주며...암산으로 가능..그러면서 암기
9x1=9
9x2=18 9+9 하면 이것도 암산힘들어요..그래서 9-1=8 여기에 10 을 더해줍니다.
9x3=27 18-1=17 또 10을 더해주면 27
짝수로 (-2)빼준건 결과값이...짝수로 끝나고
홀수로 (-1)빼준건 결과값이...홀수로 끝나죠..
이런..원리를 엄마를 앉아서..숫자의 재미나..점을 발견하며
공부하면 금방..암기 된다는 것이죠..
이제 새벽에 여러번 썻다 지웠다..
글로 쓰자니 한마디가 ...열마디로 쓰여지고 해서
더 어려워보이기도 하고...
글로 올려달라는 요청이 많아서..
고민..고민하다..올려봅니다..
글재주가 없어..이해될수 있게 올려는지 잘 모르겠네요..^^
나름...연구해서 올려봅니다..
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