초등4학년 사회

[사회]

큰아이가 초등학교 4학년인데요
어제 공부를 봐주는데 사회가 너무 어렵더라구요
학원 안보내고 제가 집에서 조금씩 봐주고 있는데
사회 어떻게 가르쳐야 할까요?
그리고 82쿡분들은 초등 문제집 어떤것을 선택하시나요?
전 동아랑 천재학습꺼로 사다주고 있어요..^^

[^^]

초등4-2 사회에 문화재 나오잖아요
우리나라 세계 문화유산 지정된 곳에는 직접 가보고 체험하는 게 제일 좋을것 같아요

저는 해법 사회로 봐주고 있는데 요즘 참고서는 다 좋더라구요
암기할 부분이 많은데 엄마가 충분히 설명해주고 암기하도록 해보세요

공부방보다 엄마표 공부가 효과 최고죠 !
화이팅!!

[사회]

사회는 다 암기해야 할것 같더라구요..
지금까지 성적은 좋긴 했는데
2학기 사회를 접하고보니 넘 어려운거 같아서요..
해법 한번 봐야겠네요..
감사합니다..^^

[학습지회사마다]

사회과학 있어요. 눈높이,웅진,구몬등이요. 한번 알아보세요.

[음,,,]

저같은 경우 약간 자뻑스럽게 느끼실수도 있겠지만,,,학교때 사탐쪽으로는 자신이 있었습니다.실제 수능에서 틀린문제는 없었습니다.학교는 S대구요,,,그러다보니 전공쪽 말고 사탐쪽으로 과외가 몇개 들어오더군요.

제가 공부한 방법은

국사같은 경우 시대별 흐름을 아이의 눈높이와 교과서 난이도에 맞춰서 반복학습이 중요하다고 봅니다.유물같이 사진이 문제혹은 문항에 나올 가능성이 높으면 그 시대에 맞는 사진자료를 복합기에 스캔받으셔서 따로 파일만드신뒤 한꺼번에 출력하셔서 보관하시고 나중에 시대별 정리할때 중간중간에 아이에게 알려주시고 필히 반복을 하시는게 좋을것 같습니다.반복이 중요한것은 문제집을 한번봤을때는 흐름잡기가 어렵더군요.그러나 횟수를 거듭할수록 문제집을 보는시간이 줄어듭니다.그리고,3번정도 반복이 되었으면 타출판사 문제지를 가지고서 풀도록하셔서 최대한 많은 문항에대해 아이가 체화될수 있도록 하심이 중요할것 같습니다.

마지막에는 A3용지를 구입하셔서 직접 50cm자를 대고서 시대흐름순으로 연표를 만드시고 중간중간에 아이가 문제집에서 가장많이 틀린 문제나 암기할 문항을 직접 연표중간에 딱풀로 붙이시고 그 중간에 그 시대에 맞는 유물 예를 들어 청동기에는 비파형,세형동검이 있는데 교과서에는 이런 사진이 실려있으니 이 사진은 필히 외우자...라고 해주시면 나중에 중간,기말고사 준비로는 부족함이 없을듯합니다.


지리는 한국지리에 한정되어 있을텐데 올초에 제가 우연한 기회에 서점에서 초등사회 전과를 봤습니다. 문제를 보니 크게 우리나라의 지리특성이해,지역별 생활패턴,각 지역별 산업활동동향 그리고,약간의 경제문제로 나뉘었건것 같습니다.

이역시 교과서내용을 토대로 문제지를 풀되 각지역의 특성을 이해시킬때에는 가능하면 인터넷등을 활용하시는것도 좋을것 같습니다.예를 들어 강원도의 경우 고도차로인해 스위치백이라는 방식으로 영동선이 운행되는데 막상 이것을 설명해주는것은 강원도민이나 여행을 많이 다녀본 사람이 아니고서는 어렵지요.그래서 인터넷 자료를 찾으셔서 이곳은 이런 상황이어서 이렇게 운행된다.라고 얘기해주시면 쉽게 와닿을수 있을것 같습니다. 그리고,기후처럼 지리와 밀접한 관계가 있는 부분의 경우 기상청싸이트에서 도움을 받을수도 있구요.예를 들어 태풍,황사,계절풍 그리고 기단등 다양한 자료가 있으니 아이가 공부하기전에 미리 한번 돌아보시고 아이와 함께 탐구한다는 마음으로 보시면 비쥬얼이 강해서 아이가 이해하는데 도움이 될것 같습니다.
지역별 산업활동 같은 경우도 지역별 공업단지등을 암기해,,라고 하시기보다는 아이가 들어봄직한 브랜드 예를 들어 자동차 산업에서 현대차의 경우 울산과 전주에 공장이 위치해 있으며 조선에서는 울산,거제쪽에 현대중공업,대우조선해양,삼성중공업이 위치해있다,전기전자 산업의 경우 삼성전자가 기흥,천안,구미에 위치하고 LG는 구미,서울가산,파주(LCD) 이런식으로 지역별로 얘기해주신뒤 저같으면 우리나라 모양의 지도를 출력하셔서 그 회사의 홈페이지에 접속하셔서 회사 로고만 떼어내셔서 그것을 아이에게 각 산업단지별로 부분부분 나눠보신뒤 로고를 단지에 맞게끔 정리해봐라,,,라고 하시면 아이도 우리주변에서 친근하게 들어왔던 브랜드여서 쉽게 접근할수 있지않을까 하는 생각해봅니다.



많이 주제넘게 글쓴것 같습니다.저의 경우 고3위주로 몇년동안 사탐쪽을 하다보니 약간 다를수도 있겠지만 제 나름대로 초등학생에게 도움이 될만한 내용이라 생각해서 정리해봤습니다. 도움이 되시길 바랍니다.(그리고,암기과목이라고 달달달,,외우고 빽빽이,,아시죠? 그런식보다는 이해할수 있도록 최대한 재미있게 유도해보시는게 어떨까합니다...^^)

[사회]

바로 윗님.. 댓글 정말 감사합니다
도움 많이 될것 같습니다.
어젯밤에 문제지 같이 풀면서 어쩔수 없다.. 달달달 외우는 수밖에..ㅎ
이렇게 아이에게 말했답니다.
그러고나서 제가 아이에게 어떤 도움을 주면 아이가 쉬울텐데하는 생각이 들었습니다.
그런데 어떻게 해줘야할지 모르겠더군요..
정말 감사드리구요 관심 가지고 열심히 가르쳐보도록 하겠습니다

[000]

제가 공부방 하거든요.

저두 해법으로 가르치는데요. 방학중에 한번 훑어봤으면 좋을뻔 했네요.

2학기 사회를 너무 어려워해서 여름 방학중에 같이 공부하고, 쪽지시험, 퀴즈 대회도 했더니

그나마 좀 낫네요.

교과서를 충분히 읽히시는게 좋구요. 관련 도서들 -역사 분야책들을 많이 보여주세요.

사회는 책을 많이 읽은 애가 확실히 낫더라구요.