수학과 과학 수업중에서

[와이즈만]

안녕하세요
초3 아들이 있는데 여느 남자애들처럼 어려서부터 조립과 블럭에 폭 빠져 살았던 아이입니다
(근데 장난감들도 워낙 고가라보니 많이 못 사줬네요.간혹 생기는 조립은 만들 때까지 4~5시간은
엉덩이도 안 뗐구요)
그리고 이해력과 응용력도 좋았구요  그렇다고 영재의 기질이 있거나 그런건 전혀 아니구요.
많이 까불고 장난 치기 좋아하고
그냥 자기 좋아하는 거에 집중하고 영리한 정도죠.

이애가 올해초에 와이즈만 과학에 다니기 위해 수학 과학 테스트를 같이 봤는데요
(그전까지 예체능 외에는 학원에 안다녔습니다)
과학은 상위수업(ask why수업) 들을 수있을 정도로  수학은 최상위가 나왔었어요
근데 원래 과학수업을 생각했었고  약간 부족한 부분을 보충한다는 생각으로 수학은 안하고
과학 실험수업만 받다가
요번달부턴  레벨을 높여 ask why 수업을 한답니다.

근데 요즘 드는 생각이 부족한 부분을 보충하는 것도 좋지만 잘하는 과목인 수학
(얼마전 치룬 해법 수학 학력평가-HME-에서   전국 상위 0.5가 나왔네요)
에 더 투자 해야 하는 건 아닌가 생각이 되어서요

둘 다 시키면 좋겠지만 형편상 그리는 못하고 하나를 시켜야 하는데
또 저희 남편은 수학은 집에서 문제집 보며 자기 스스로 파고 들어야 한다고 믿는
사람이라 수학 수업 보내는 건 은근 반대네요

물론 집에서 지가 어려운 문제 하나 들고 파고 들면 괜찮은데
애가  순간 집중력은 탁월한데 장시간 책상앞에 앉아 있진 못하네요(조립,블럭 빼고)

조언 부탁드리고, 행복한 오후되세요~~

[와이즈만수학교사]

와이즈만 수학은 집에서 교과문제 푸는것과는 다릅니다.
창의사고력 문제라고 하는것은 문제의 유형도 다를뿐더러 학습방법도 다릅니다.
아이가 수학에 우수한 학생이라면 딱 지금시키시면 학습효율이 매우 높습니다.
저는 수학시키실것을 적극적으로 권해드립니다.