미취학아동 한글배울때 통글자로 가르치는게 안좋을까요?

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아까 어떤언니랑 얘기하는데...학습지나 엄마가 가르칠때 거의 한글을 통글자로 가르치는데..그게 나중에 안좋다네요..

초등학교 들어가면 받아쓰기 너무 못하게 된다고 그래요....

그니깐 ㄱ ㄴ ㄷ ...부터 가르키는게 나중을 위해서라도 좋데요...

통글자 배운 애들은  자음으로 글자 익히는게 힘들고 헷갈려 한다는데 맞을까요?

에휴 울딸 학습지 한지 7개월 이제 가나다 들어가고 너무 글자에 관심있어하는데..ㅠ.ㅠ

자음부터 갈켜야할까요?

오늘 인터넷 기사보니깐 고등학생인데도 한글 제대로 모르고 셈도 제대로 못하는 애들이 많다는데..
걱정되네요...

지금 초등학교 들어간 친구들 어떤가요? 조언부탁드려요...

[그냥]

글자를 익히게한다는 개념은 없애고
글자수가 적은 쉬운 동화책을 많이 읽히세요
쓰기 가르치지 말고 책을 많이 읽히고 재미들이도록 만들면 초등학교 들어가서 문제없습니다
중고등학교에가서까지 그 영향을 받게 되는데요
미취학어린이가 있으시면 그냥 시립도서관에서 하루종일 놀이터삼아 지내세요
학습지가격도 안들고 단시간안에 글자 신통하게도 빨리깨우치고 어휘력 최고가 됩니다

[제 아이는]

첨엔(40개월쯤) 통글자로 배워 책 읽고 하다가
6살 무렵 쓰기를 배우면서 자음, 모음을 알려줬는데...
쓰기 가르치기도 편하고 아이도 잘 받아들이던데요...

[전]

큰애는 따로따로 둘째는 통으로 가르쳤어요.
아이마다 가르쳐야 하는 방식이 따로 있어서..
따로따로 가르치는게 좋다고 했는데 받아들이는게 빠른 쪽으로 방향 선회를 할수 밖에 없었어요.

[저는]

따로 글자 배워본 기억이 없어요.
유치원 6살때 들어가서 2년 다녔는데 유치원 다니기 훨씬 전부터.. 아마도 4살 정도때 부터 책을 읽던 기억이 있어요.
엄마도 저 글자 가르쳐 준적 없다고 하구요.
책은 물론 활자로 된 모든 것을 읽는것이 재미났던거 같아요. 받아쓰기나 그런거 아무런 문제 없었구요.
아이가 관심 보인다면 그냥 통글자로 가르치는거 상관 없을것 같은데요.
오히려 억지로 가르치려 들면 흥미를 잃을수도 있어요. 그게 제일 나빠요.

[울라]

저는 올해6세된아이가있어요 만으로는 4세6개월임. 작년부터 통글자로 시작했어요. 아이가 어려 자음,모음가르치기가 어렵더라구요...통글자로시작해 어느단계에서는 글자작은 책으로 또 어느단계가서는 2세용첫한글시작했구요...하면서 질문글자 같이 읽구요....지금은 잘은아니지만 조금은 읽더라구요...통글자하니까 어휘력이 좋더라구요. 그리고 스트레스도 덜 받고요...위의님처럼 저도 도서관에서 책을 빌려요...그러다 갖고싶어하면 사주고...90퍼센트는 도서관에서 빌려봐요...도서관이 여러모로 좋더라구요.....도서관예절도 배우고 그리고 또래 아이들이 있어 더 신나하구요....

[제 아이도]

만으로 3세4개월된 딸이구요. 통글자는 동화책보면서 다 읽길래, 자음, 모음 따로 하고 있어요. 시키려고 했던 건 아닌데, 동화책을 많이 보더니 통글자는 떼더라구요.
요즘들어 글자 따라 쓰는 것 좋아해서 기탄에서 나온 한글떼기, 수셈떼기 가지고 하루 한 두장씩 하고 있어요.
통글자로 먼저 시작하는 게 아이들한테 더 좋다고 들었는데요, 전... 오히려 자음, 모음을 따로 배우는 게 더 아이한테 힘들다고...

[경험상]

아이가 통글자로 스스로 뗐는데요, 한글은 큰 문제가 안되는데 영어 파닉스가 안됩니다.
모음자음처럼 짜맞추는걸 이해가 안되나봐요,
희안하게 한글 모음자음 다시 한번 집어주고 나니 영어도 확 늘었어요.