4살인데요 저는 유아는 모두
스폰지 같은줄알았는데 저희애는 아닌거같아서요
예를 들면
메모리카드같은걸 잘 기억을 못한다거나 단어 기억을 잘 못하더라구요.
이건 머리의 영역일까요? ㅜㅜ 그냥궁금해서요.
4살인데요 저는 유아는 모두
스폰지 같은줄알았는데 저희애는 아닌거같아서요
예를 들면
메모리카드같은걸 잘 기억을 못한다거나 단어 기억을 잘 못하더라구요.
이건 머리의 영역일까요? ㅜㅜ 그냥궁금해서요.
그게.. 하기싫어서 말안하는 거 일수도 있답니다
자꾸 확인하려고 하는거 애들이 싫어하려구요. 그걸 좋게 받아들이고 잘 대답해주은 애들이 영유아때 영특하다고ㅜ하는거 같고
자꾸 확인할수록 말을 안해요. 얼음이 되구요;;
호기심을 자극하거나 흥미를 유발하는 것이 무엇인지
잘 관찰해보시고 놀이하듯 테스트 해보세요.
기억력 암기력 이해력 순발력 집중력 창의력..
다 조금씩 능력치가 다르더군요.
너무 일희일비하지 마시고 느긋하게 지켜보세요
흥미도와 집중력 문제죠.
애가좋아하는걸 시켜봐요.
예를 들어 유튜브를 좋아하는 아이면
한 편 보여주고 무슨 내용이었나 물으면
일사천리로 말 할걸요,
우리아이 세돌때부터퍼즐 천재였는데
공부는 못해요ㅎㅎㅎ
당연히 머리의 영역이죠
하지만 기억을 못하는 건지 관심이 없는 건지 기억하는데 말하고 싶지 않은 건지 알 수 없고요
기억력이 나쁘다 해도 다른 부분이 좋아 공부 잘하는 애들도 많고요
확실해 보이는 하나는 아이가 얼음이 된다니 그건 굉장히 나쁜 영향을 줄 것 같은데요. 다그치지 마세요.
관심이 없어서 그래요.
한귀로 흘려보낸거지 기억한적도 없을거에요
아이가 관심있는걸 찾아보세요
진짜 어떻게 그런거까지 ? 놀랍니다.