평준화교육이랑 수준별교육 맞다고 보세요?
수준별로 나누고 학교별로 나누는것
뭐가 맞다고 보세요?
1. ddd
'21.4.24 6:36 PM (182.216.xxx.43) - 삭제된댓글공부로 평준화가 맞다 차별화가 맞다.. 주장하기 보다
자기일 열심히 하는 사람이 대우 받을수 있는 사회를 고민해야죠.
지금처럼 공부로 줄 세워서
특정직군에 근무하는 사람들이 다른 직군보다 특대우 받는 불합리가 없어져야 합니다.2. ....
'21.4.24 6:43 PM (211.36.xxx.121)그건 그 이후에 사회가 걱정할 부분이고
제가 질문한게 아니구요
대학에 진학하기 위한 중고등학교 기초 교육에서
어떤게 맞냐는 거에요
특정직준이 차별 없는거는 별개루요
모든 아이들이
교수 의사 과학자 공학자가 될수는 없으니까요3. ....
'21.4.24 6:44 PM (110.70.xxx.151)일단 원글 니 의견부터 밝혀요.
나는 이러이러한 이유로 평준화가 맞다/수준별 교육이 맞다
근데 다른 님들은 어떻게 생각하나요?
물을려면 이렇게 물어요.4. ...
'21.4.24 6:46 PM (175.223.xxx.101)공부로 성공하는 것보다 얼굴이나 끼로 성공하는 연예인들이 넘사로 더 잘 버는데요. 일반인들이 공부로도 성공 못하면 어떤 사회가 건강한 건가요?
5. ..
'21.4.24 6:47 PM (27.255.xxx.144) - 삭제된댓글우리나라 공교육의 목표가 대학 진학이 아닌 줄로 압니다만..
대학 진학이 목표라면 의무교육 과정은 굉장히 비효율적이죠.6. ...
'21.4.24 6:47 PM (211.36.xxx.86)110.70// 82의 글들 상당부분이 중립적 입장에서 질문을 하는데 왜 저한테 강요를 하시죠?
니 의견을 말하기 싫으면 넘어가세요^^
그냥 쌩이질 하시걸거면
논리를 갖추고 의견을 개진하시구요
니니 거리는건 기초적인 가정교육도 못받은 티를
내시는건가요?7. ...
'21.4.24 6:48 PM (106.241.xxx.90)초중고등 학교의 존재 이유가 대학 진학인가요?
8. ㅁㅁ
'21.4.24 6:57 PM (14.4.xxx.220)비평준화 고등학교 나왔는데,
전국이 다 비평준화도 아니고 어느지역만 비평준화하면 불리하죠,
저희때는 내신이 40프로를 차지하는데 같은 대입 아이들 거의 시골에서 내신 1등급이더군요,
그리고 비평준화 학교 다닐때 행복하진 않았어요,
학습분위기 조성은 있다고보지만 장단점이 있죠9. 콩
'21.4.24 7:00 PM (124.49.xxx.61)공부로 성공하는 것보다 얼굴이나 끼로 성공하는 연예인들이 넘사로 더 잘 버는데요. 일반인들이 공부로도 성공 못하면 어떤 사회가 건강한 건가요?ㅡㅡㅡㅡ>>>나이스!!!!!
10. ?
'21.4.24 7:13 PM (61.98.xxx.233) - 삭제된댓글장단점이 있어서.
정답이 있을까요?11. 저는
'21.4.24 7:50 PM (58.127.xxx.169)진정한 의미의 과학영재고 두어개,외고 한개 정도 남기고,
나머지는 다 통합 일반고로 하되 영어수학 수준별 학습은 필요하다 봅니다. 심화과목 개설도 좋구요.12. ㅇㅇ
'21.4.24 7:52 PM (211.36.xxx.251) - 삭제된댓글그럼 대학 진학이 목표인 사람들을 위한 특수학교나 사교육이 필요하겠네요.
13. ㅇㅇ
'21.4.24 7:54 PM (211.36.xxx.237) - 삭제된댓글공교육의 목표가 대학진학이 아니다.. 라면
그럼 대학 진학이 목표인 사람들을 위한 특수학교나 사교육이 따로 필요하겠네요. 보통은 그걸 공교육에서 해주기를 바라니까 수준별 학습을 원하죠.14. 수준별
'21.4.24 9:08 PM (112.154.xxx.39)수준별 좋아요
그러나 영재고만 놔두고 전부 일반고로 전환
그안에서 평균이하 학생들에게 더 집중
중위권 튼튼하게
우리나라는 전부가 10프로안에 들어야 사람대접해주는 나라같아요15. ....
'21.4.25 12:37 AM (118.235.xxx.143)국,영,수, 과학, 사회 모두 수준별 수업이 필요하죠.
최소한의 교양 수준의 수업은 공교육으로 하고
수준별심화수업을 특목고가 나눠서 하는게
효율적이고
일반고에서도 특별반 운영하는게
맞다고 봐요.(특별반은 거의 다 있는듯)
그게 결국 국가 핵심 인력의 잠재력으로
연결되기때문에
인재가 곧 자원인 우리나라같은 나라에서
왜 평준화수업을 지향하는지 이해가 안돼요.16. Gg
'21.4.25 12:06 PM (115.87.xxx.99)부심빼고 수준별 교육
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