사교육 교사의 자질은 오로지 실력으로 평가되나요?

[ㄱ]

저마다의 개성이 다 다른
학생들을 어떻게 잘 다루느냐
이런 문제는 전혀 상관없이
오로지 등급 많이 올려주는 선생님이 최고인가요?
아무리 실력좋은 선생이라도
학생과 합이 잘 맞는게 더 중요하지 않나요?

[본질]

성적 올리려 만난사인데
합이 잘 맞으면 등급이 오르죠.

문제학생 선도가 아니잖아요.

[ᆢ]

돈주고 성적올릴려고 만난건데요

[사교육]

학생을 잘 다뤄야 성적이 오르죠.
실력이야 어느 정도 다 갖춰진거고 그 다음은 아이들 관리와 자기 방식대로 따라와서 학업성과를 내는거 아닌가요? 상위권은 모르겠네요.학생도 이미 하려는 맘이니, 쌤 실력이 더 중요할지도.

[단순한 목표]

사교육은 성적 상승이 목표예요.
그게 아니라면 피곤한 아이들이 그 귀한 시간을 내서 앉아있을 이유가 없죠.

사교육도 사람과 사람 사이의 관계라서 강사와 학생의 인간관계가 중요합니다. 학생이 강사를 싫어하면 그가 하는 말이 귀에 잘 들어오지 않습니다. 그러니 성적이 오르기 어렵죠.
그러나 인간관계 자체가 목표는 아닙니다.
성적이 목표죠.

[우사]

의사가 친절하고 환자와 관계 좋은데 병을 못 고치면 가나요?당연한 이야기를...

[실력이 제일]

중요... 아무리 합이 맞고 인격 훌륭한 선생이라도 성적 못올려주면 애들이 안오죠 요즘 애들은 어릴때부터 학원으로 돌아서 본인 실력은 없어도 선생실력있는지 없는지는 귀신같이 알아요

[ㅇ]

저마다의 개성이 다 다른
학생들을 어떻게 잘 다루느냐
ㅡㅡㅡㅡ
이걸 잘해야 애들 성적을 올려줍니다.
이게 실력이에요.