이과형 머리/ 문과형 머리

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대부분 이렇게 나뉘잖아요.
이과형들은 암기에 약하고
문과형들은 응용에 약하고
게중 둘 다 발달한 애들도 있을텐데..
둘 다 안되는 경우를 두고 저주받은 유전자라고 하는건가요..ㅠ

[음]

이상한게 수학 과학 잘하면 두뇌가 우수하고 암기나 문사철 과목을 못해도 '안해서' 못하는 걸로
잘못 알더라구요

인지능력 연구하는 곳에서는 그렇게 보지 않는답니다.

두 분야가 다 골고루 발달한 극소수 빼고는 좀 더 강점인 인지능력이 있는데
제주변에도 보니 수학을 잘하는데 국어 영어를 거의 바닥으로 못해요
수학만 아주 잘하는건데 국어 영어를 안하는것도 아니고 엄청 열심히 하고 학원도 다니고...
그냥 두뇌 발달이 그렇게 되어 있는것일 뿐이더라는..

결국 끝까지 국어 영어 너무 못해서 수학은 탑인데 아주 좋은 대학 못갔어요
조카...;;
친구 딸도 보니 그렇더라구요. 그 집 엄마 말로는 암기도 못하지만 국어 영어 등 형식의 내용 공부와
논리가 감각이 없는 거 같다고...

[그래서]

대학진학시 원서쓸때 이과여학생들 한양대공대 잘 안쓰는 이유에요. 한양대 성대공대 남학생들이 수과학은 상위인데 국어나 영어가 3등급 하나씩 떠서 걔네가 스카이 못가고 한대성대공대간거라고 이과여학생들은 수과학중 3뜨고 국어영어 1떠서 가는거라 다학가서 완전 치인다하더라구요. 반대로 국영탐 다1,인데 죽어도 수학은 3위로 못올라가는 극문과생도 많죠. 국영수 다 잘하는 애들이 스카이가더라구요.

[ᆢ]

저는 문과쪽 머리 좋은데요 60다되어가는데 영어 배우는데 다른사람보다 습득능력 엄청 빠르다고 느껴요
학생때 수학만 타과목에 비해 뒤졌지만 언어 암기과목 전부 최상위 였어요

[음]

ㅇㅇㅇㅇ 님... 안하는게 못하는거 맞아요...;;;

자꾸 안하는 거 자체가 두뇌에서 그걸 소화하는 능력이 떨어져서라네요
안하는게 못하는 거라고 합니다