공부습관 길러준다고 학교 갔다오면 학습지 잘 풀고 성실한 모범생초3 여아입니다.
다른부분은 재쳐두고 수학은 아직 제가 집에서 봐주고 있는데
연산은 매일 훈련덕분인지 또래보다 빠르고 성실하게 진행하고 있는중이구요
학과는 제가 지도 하기가 너무 힘드네요.
아이가 문제 푸는 시간을 너무 힘들어해요.
문제집 몇 권 골라서 매일 두장 세장씩 풀고 단원평가 치기전에도 연습하고 하는데
이게 시험성적이 들숙날숙입니다. 어떤 단원은 100점 어떤단원은 오늘처럼 80점
오늘도 시계 길이 단위 단원평가를 보고왔는데 자기가 평소에 연습햇던것보다 기대에 훨 못쳤어요.
아직 3학년이고 제가 집에 있기때문에 공부방이나 학원에 돌리고 싶지는 않아요.
그런데서도 문제 집만 풀린다는 것을 알고있기 때문에요.
도데체 뭐가 문제일까요??
기본개념의 부재일까요? 아님 연습부족일가요ㅜㅜ
기본적인 수학에 대한 자신감을 어떻게 줄 수있을까요ㅠ
수학을 지도할때 단순히 내가 풀 수 있으니 가르칠 수 있다 생각하시면 안되요. 그럼 주먹구구식으로 그때 그때 가르칠 수밖에 없거든요. 큰 그림을 못 보시죠. 수학학습에 관한 책을 여러권 보시고 큰 그림을 그리시고..자기주도학습에 집중하세요. 자기주도학습이 혼자 문제집 보고 깨우치고 문제풀이하는 게 아니예요. 옆에서 적절한 힌트와 동기부여. 큰 그림을 제시하는 거 아주 중요합니다.
제가 집에서 문제집 풀리고 했는데 중1 가서 멘붕...
초4부터는 좋은 학원으로 보내세요...
강력히 주장하는 바입니다.
왜 틀린 건지 봐주세요. 문제를 제대로 안 읽은건지, 단순 계산 실수인지 등등요. 주로 틀리게 되는 원인을 찾아서 해결책을 찾아야겠죠.
아이가 문제 푸는 시간을 너무 힘들어한다는 말이 걸리네요. 개념이해가 잘 안 되어서인가요 아니면 너무 어려운 문제집이라서인가요? 어머님께서 보시면 알 것 같은데요.
그리고 단원평가는 왜 틀린 건지 봐주세요. 문제를 제대로 안 읽은건지, 단순 계산 실수인지 개념 적용이 잘 안 되는 건지 등등요. 주로 틀리게 되는 원인을 찾아서 해결책을 찾아야겠죠.
문제집 풀 때,
어려워하는 것은 개념형성이 아직 안된 겁니다.
그런 부분을 잘 설명해주고 이해하는 공부하시길~