초등학교 3학년 여자아이고 좀 늦 되는 아이입니다. 12월생이라 반에서 두번째로 키도 작고 체구도 작고, 얼굴만 봐서는 유치원생이라고 해도 다들 믿을 정도.
아이를 키우면서 느낀 거지만, 체구가 작다고 해서 무조건 어려 보이지는 않지요. 저희 아이는 뭔가 -_- 나 영혼이 천진난만 해맑음... 이라고 얼굴에 써붙인 그런 얼굴이에요. 물론 내면도... ㅠ.ㅠ
엄마입장에서는 여러모로 신경이 쓰이는 아이입니다. 어려서는 자폐증상도 보여 발달장애 치료도 받았고, 해외 생활도 길어(5년/7살 가을에 귀국했어요) 좀 특이하죠. 다행히 발달장애 증상들은 거의 대부분 소거되어 지금은 아는 사람 눈에만 보이는 약간의 특이함이 조금 남은 정도입니다.
그래서 이 글을 씁니다. 제가 이 아이에 대해서는 유독 예민하게 군다는 것을 제 스스로 알고 있기에,
신경 쓰지 않아도 될 것을 제가 지금 문제삼고 있는 것인가 하는 질문을 드리고자 함이니까요.
같은반 여자친구 하나가 저희 아이에게 좀 집착아닌 집착을 보이는 것 같습니다. 상대적으로 저희 아이는 아직 단짝이라는 개념도 낯설고, 굳이 단짝을 만들고자하는 의지도 있어보이지 않구요. 사회성이 늦되는 아이라 아직까지도 다들 우르르 몰려다니며 술래잡기 자전거 타기 등등의 놀이하는 걸 좋아합니다.
방과후 수업 뭐하느냐 물어보고, 우리 아이가 한다고 하면 신청하고, 놀이터에서도 같이 놀자고 하고, 교실이동수업(도서관 수업 등, 자리가 지정되지 않은 수업)할 때는 같이 앉자, 짝꿍되자, 체험학습 갈때 버스에서 같이 앉자...
그러면서 제 아이와 작년에 한반이어서 잘 지냈던 또다른 친구(영이라고 합시다/이 아이도 저희 아이만큼이나 늦되고 순한 친구... ㅠ.ㅠ)는 같이 놀기 싫다고 말하고,
같이 철봉놀이를 하는데 밀어버리기도 한다고 하고...
저희 둘째가 집에 와서 "엄마, 나는 영이랑도 놀고 싶은데 자꾸만 순이가 영이를 밀치고 때려." 라고 이야기를 해요.
그때도 순이에게 그러지 말라고 이야기 하고, 네가 영이랑 놀고 싶으면 영이랑 놀면 돼. 라고 이야기를 하고
3월 학부모 상담을 갔을때 솔직하게 말을 했어요. 순이와 저희 아이를 좀 떼 놔 달라구요. (3월엔 같은 모둠이더라구요. 자리도 가깝고.)
그런데 최근 저희 아이가 몇번씩 "엄마 나는 이제 순이가 귀찮고 싫어. 자꾸만 왜 나한테만 놀자고 하는지 모르겠어."
라고 이야기를 한다거나 "엄마 순이가 내 짝꿍만 하려고 해서 너무 피곤해. 정말 난감해(조금 희한한 어휘를 쓰는 아이입니다, 저희 아이가.)" 라고 이야기를 하고, 급기야 어제는 "엄마 난 순이가 날 좀 내버려둬 줬으면 좋겠어." 랍니다.
다시한번 담임선생님과 상담을 해야 하는 일일까요?
아니면 순이 엄마에게 이야기를 해 볼까요?
아니면 아이들 사이에 지나가는 과정이니 그냥 둘까요?
추가 : 순이 오빠가 저희 큰아이와 작년 재작년 한반이어서, 순이네 집안 분위기(순이오빠가 좀 말썽쟁이라... 학교에서 유명하거든요.)는 조금 압니다. 제 기준에서는 좀......;;;;; 드세고 거칠어요. 아, 순이가 그렇다는게 아니라 순이 엄마나 순이네 집안 분위기가요.