아이는 초등학교 4학년이고요.
지난 겨울부터 하늘*육 학원 다니면서 현재 4학년 2학기말..과정수준으로, 선행 나가고 있고요..
아이는 워낙 성실한 아이라서, 숙제도 잘해가고, 수업태도도 늘 좋아서 학원셈이 애정가지고 가르쳐주고 계세요.
그런데 며칠전 영재체험수학...이라는 학원 면담을 다녀왔는데요.
커리큘럼은 다음과 같고 주1회 1시간40분 수업에 총 2년 과정이예요..
1. 기본편-기본- 평면도형의 기본작도, 넓이, 부피, 대칭,
평면도형의 고급작도, 대각선, 다각형, 내각, 외각, 길이, 외접, 내접
-심화- 고급작도, 입체도형, 확대, 축소, 외심, 내심, 무게중심, 도형의 성질, 닮음 등
2. 기둥편. 뿔편- 교과서 내용 모두 정리, 토론식 수업전개, 삼각기둥~십각기둥, 삼각뿔~십각뿔 조작실험.
구의 겉넓이, 부피 실험, 다면체 만들어 실전문제풀이, 수학경시대회 및 올림피아드 경시문제 풀이.
3. 회전체편-40가지 회전체 만들기, 토론식 수업, 입체도형 그리기, 여러각도에서 관찰한 모양, 구의 겉넓이, 부피
실전문제풀이, 수학경시대회 및 올림피아드 문제풀이
4. 정육면체편-쌓기나무로 직접 실험, 관찰, 그리기, 실전문제 풀이, 토론식 수업, 수학경시대회및올림피아드문제풀이
5. 분수편 - 분수조각 이용 개념정리, 기초에서 고급분수까지 모두 활용
ㅡ x 나눗셈 대분수 등, 실험후 실전문제 풀이 경시대회 및 올림피아드 문제풀이
저는 수학을 잘 모르고, 아이도 수학적인 감이 뛰어나진 않아요.....
그런데 주위에서 이 수업이 참 좋다고 해서 상담가보니 수학을 이렇게도 배울수 있겠구나 싶더라고요..
한편 보내봤던 엄마들 중에 회의적인 의견들은 수업이 테이프 붙이다가 끝나고 아이들이 중등고등때 교과과정에
잘 응용할지가 의문이라고 하면서 1년 보내다가 말았다는 사람들도 꽤 있더라고요..
지금 우리 아이는 구몬수학도 5학년 과정정도 하고 있고, 하늘*육 다니며 교과과정 진도 잘 나가고 있지만..
사고력을 따로 하고 있진 않아서 보내볼까도 싶은데, 하늘*육 담임셈은 구지 할 필요 없다며, 지금 학원에서도
교과 심화과정 들어가면 사고력이 다 녹아있다고 하시던데...고민되서요...
비용도 비용이고, 아이가 이제 5학년되면 시간도 더더욱없어서...이렇게 해놓았다가 괜히 아이 힘만 뺄까봐요..
혹시 이 수업을 보내보신 분이나...수학선생님들 계시면 조언 부탁드려요..
아이는 단원평가는 90-100점 사이 맞아오고, 성실하지만 수학점감이 뛰어나진 않은 평범한 여자아이랍니다..