초5 수학 문제 쉽게 좀 설명해주세요.

[어렵다.]

가,나,다, 라 네 마을의 평균 감자 생산량은 3.1t 입니다. 나 마을의 감자 생산량은 다 마을보다 700kg 더 많고, 다 마을의 감자생산량은 라 마을보다 1t 더 많다고 합니다. 그림그래프를 완성하시오.

마을별 감자 생산량

가 2500kg

나 미지수

다 미지수

라 미지수

답은 구했어요.

나+다+라=9900

나=다+700kg

다=라+1000kg

근데.. 아이가 이해를 못해요. 제가 너무 어렵게 설명한다고...

초5 교과과정에 나오는 문제인가요? 어떻게 설명해 주시는지요?

 

[음...]

3100*4=2500+(x+700)+x+(x-1000)
12400=3x+2200
10200=3x
3400=x

기준이 되는 '다' 값을 중심으로 풀이하는게 쉬울 거 같기도 하구요.
전공자가 아니라서 제가 편한 방법으로....

[어렵다.]

두번째님처럼 설명해줬는데... 이해가 안간다고 해서.. 입이 쭉나오고... 큰소리 낼뻔 했어요. 답변 감사합니다. 82님들..

[수학은 말보다 식으로~]

문제의 문장을 잘 읽어보는 게 중요한 거 같아요
5학년은 미지수가 많아지면 혼란스러워 하니까 미지수를 무엇으로 두면 좋을지부터 접근해서 문제를 풀면 될 것 같아요
위에 음님 댓글처럼 다 마을의 값만 미지수a로 정하고
그에 따른 나 마을(a+700) 과 라 마을(a-1000)의 식을 만들어 계산하면 이해가 될 것 같아요
(아니면 라 마을의 값만을 미지수 a 로 두고 풀어도 되구요)

아이가 쉽게 이해했으면 좋겠네요 ^^

[..]

단위나 숫자를 단순하게 바꿔서 문제를 다시 풀어보게 하는건 어떨까 싶어요. 아이가 배우는해당 단원에서 다루는 개념 중심으로 문제를 좀 단순화 시켜서 말이죠.
그리고 초5교과 과정 중 어떤 개념을 이해하기 위한 문제인지는 모르지만 단위 환산, 평균치, 미지수, 그래프까지 여러 개념이 복합적으로 섞여 있는 문제라 초5에 이런 문제를 푸는게 과연 도움이 될까 의구심이 드네요.