아이가 아디서 듣고 와서 물어보는데 일방적인 강제적인
노예적인 느낌이다 라고 설명했는데 뭐낙 부족해요
이 어원을 약간 배경과 쉽게 설명 해 줄 수 있을까요?
똑똑하신 분들이 많은 82 기대해 봅니다~
아이가 아디서 듣고 와서 물어보는데 일방적인 강제적인
노예적인 느낌이다 라고 설명했는데 뭐낙 부족해요
이 어원을 약간 배경과 쉽게 설명 해 줄 수 있을까요?
똑똑하신 분들이 많은 82 기대해 봅니다~
스파르타에서 하던 아이들 교육법으로 강하게 키우기 위해 최소한의 것만 제공하고 아이 스스로 살아가게 하던데 제가 볼 때는 거의 학대수준이더군요.
여러 도시국가 중에서 제일 번성하던게 스파르타와 아테니
스파르타는 도시 통치 이념이 억압과 통제
아이를 바라보던 시선이 아이는 몸집만 작은 어른이다 이렇게 생각해서
어른 수준의 교육을 시키고 의무를 쥐어주고 못하면 벌도 어른 수준 .그렇게 해서
더 강한 어른으로 키우던게 당시의 교육이념이고
아테네는 자유 의지와 민주주의 주인의식 이런걸 기본으로 생각하고
아이를 보호해줘야 하고 잘 가르켜줘야 하는 대상으로 봐서 보살피는 교욱이 당시 교육 이념
아테네는 모든 국가의 결정사항을 광장에 모여서 회의해서 합의를 봤다고 하죠
시민들이 모여서 자유롭게 정치적인 사항을 토론하고 자유시장 경제를 열고 재판을 하고
그러던 시민의 중심이 아고라 광장이구요
조금만 검색해보면 이런 단편적인 것 말고 그당시 정치상황 인과관계 현재에 미친 영향력
다각적으로 알수 있어요
따로 시간 내서 공부하기 힘들면 이런 기회로라도 여러상식적 기반을 쌓아두면 좋죠
아이도 그냥 딸랑 단편적인 내용 알기보다는 전반적으로 알아두면 더 좋구요
중학교만 가도 역사시간에 이것 이상 수준의 내용이 교과서에 다 나와요
배우고가네요^^
단지, 강하게 키운다는것만 알았지, 책임까지 어른과 똑같이 지우는줄 몰랐네요^^