혹시 중고등 수학 쌤 계세요?

[수학고민]

아이가 중2인데 수학을 못하진 않아요
학교셤은 늘 100점 아님 하나 정도 틀리고 최상위 하이레벨은 정답율 80%넘고 나머지도 몰라서라기보다는 실수로요 선행도 고등수학 하 앞부분 하고있는데 어려워하지 않아요
그런데 지금 중2 2학기 수학 공부한지 꽤 되서 하이레벨 문제집 풀고있는데 경우의 수 확률파트 단원 하이레벨테스트 특히 두번째 하이레벨테스트 부분보니 반타작이네요ㅠㅠ 접근도 못하는 문제도 있구요 뭐가 문제인지ㅠㅠ 이 파트는 예전에도 어려워했는데 어떻게 해야할지 모르겠어요 도와주세요

[평정심]

일단 아이가 그정도면 수학을 잘하네요. 하이레벨 정답률도 80%정도면 우수하고요. 그런데 실수로 틀린다고 하셨는데 그건 실수가 아니고 정확히 모르는거라고 생각되어지네요. 그 실수부분이 최상위랑 그밑을 나누는 경계입니다. 정확히알면 실수부분도 확줄겁니다. 두번째 부분 반타작이라고 하셨는데 확률부분을 개념부터 깊게 봐주실분을 찾아보세요. 아이들은 70%아는아이, 80%만아는아이, 90%아는아이도 전부 다 안다고 대답하거든요. 분명 선생님이 보시면 허점이 보일겁니다. 본문만 가지고는 이 정도 대답밖에 못드리겠네요. (똑똑한 아이 두신거 축하드려요)

[확률통계는]

'수학을 잘 하는' 아이도 경우에 따라 유독 어려워 할 수도 있습니다.
그 파트는 또 다른 수학 머리를 필요로 하는 분야라.

[가오리원피스]

그파트가 안되는애인가보네요.
유독 그 파트가 안되는애가 있더라구요.
이건 수리영역이나 도형영역에 특출난 애와 다른 양상입니다.
반대로 수리 도형은 엉망인데 이 부분에서만 유독 잘하는애들도 있어요.
특이한건 이건 완전히 이과형애들보다는 문과형 머리가 있는애들이 더 잘합니다.
문과라고 이부분을 다 잘한다는게 아니라..상황을 읽는 힘이 있는 애들이 있거든요.
보통 우리가 말하는 변수에 대한 이해요.

저는 보통 이런걸 마음으로 읽는다고 하는데요..논리정연하게 수리부분을 식으로 끄집어 내고 하는 부분보다는.몇개에서 몇개를 뽑을때 그 상황의 가지수를 어떻게 가져오는가에 대한 이해죠.
그래서 이부분은 수학영역에서 조금 따로 노는 부분입니다.

어쩄든 이건 고딩 확률통계파트에서 중요한거고.요즘 이부분이 우리때와는 달리 상당히 고급틱한 문제가 많이 반영되니깐요.미리 신경써줘야할듯.

저는 고딩때 수학쌤이 이부분을 정말 못가르치는 사람을 만나서.고생했어요.
실제로 확률통계파트를 잘 가르치는 사람이 없더라구요.
제가 그 당시 이름있는 선생님 강의를 돌면서 다 들어봤거든요.

이부분에 특출한 선생님을 붙여주셔보세요.
저는 대학가서 남친을 사겼는데 이부분만 완전 거의 신급인 사람이였어요
정말 신기하게 배웠거든요.그때 다 이해가 되더라구요.
과외를 해야해서.과외떔에 남친한테 과외배운케이스..ㅋㅋㅋ