반배정으로 시험을 보긴 했으나
워낙에 쉬워서 애들 과반수가 백점일거 같은데요
많이 틀려야 2개
그중에 완전 단독 꼴찌는 있을거 같은데
다 거기서 거기의 실력인데
반배정을 어찌하는건가요?
아시는 분 좀 알려주세요
반배정으로 시험을 보긴 했으나
워낙에 쉬워서 애들 과반수가 백점일거 같은데요
많이 틀려야 2개
그중에 완전 단독 꼴찌는 있을거 같은데
다 거기서 거기의 실력인데
반배정을 어찌하는건가요?
아시는 분 좀 알려주세요
학교마다 달라요 성적 아예 안보는 추세입니다
생활지도나 교우관계로 갈라놓죠
초등생은 담임샘이 자기반 아이들 남녀나눠서 일등부터 줄세운다음 예를들어 여자는 지금 2반이면 2반부터 순서대로 남자는 3반부터 순서대로 돌고 다 배정된후에 샘들끼리 장난꾸러기 등등 많이 모여있나보고 조정해요
어느반부터 돌지는 샘들끼리 상의하고 성적순으로 줄세우는거는 걍 1년동안 공부한걸로 하는데요
초등은 반배치 안보는데 거기는 보나봐요
배정기준이 담임선생님들께 배포가 되는데요
모두 기억나진 않지만
학년말 성취도 기준으로,
점수가 같은 경우 국어점수가 더 높은 순으로,
이런식으로 여학생 남학생 순서를 정해서
한반씩 배정을 하시더라구요
아무래도 학년이 낮을수록 의미가 없을 것 같긴해요
랄라랄랄라님. 몽몽이님 말씀이 맞아요. 동점인 경우 담임교사 재량으로 등수 조정하구요... 그렇게 가, 나, 다.. 로 나눈 뒤 이름 같은 아이, adhd, 학습부진, 특수학급, 친척, 교우 관계 등등 다양하게 고려해서 조정하는 것이 일반 적입니다. 경우에 따라선 절대 겉은 반에 넣지 말아달라고 당부하시는 학부모님 의견도 반영하구요.. 그렇게 고심해서 반을 나누어 올려 보냅니다.