집에서 초등고학년 아들아이도 엄마표로 학습지 매일 합니다.
둘째 딸아이도 초등1부터 학습지 하고 싶다길래 하고 있어요.
문제집 중에서도 국어를 제일 좋아하는데 하루에 해야 할 양보다 훨씬 많이 해요.
매일 조금씩 하라고 해도 재밌다고 꽤 많은 양을 풀어버리죠.
근데 제가 채점을 하다보면 틀리는 문제가 간혹 있는데 이것을 인정하려 들지 않아요.
틀린 문제 푸는것보다 아이에게 문제집 풀다보면 틀리는게 당연하다는걸 이해 시키는게 더 힘드네요.
책 읽는것도 무지 좋아해서 많이 읽는편이라 아직은 문제집 푸는것 보다는 책읽기만 했음 좋겠는데
오빠 하는것 보고 욕심이 나는지 그러네요.
뭐든 배우려고 하고 또 시작하면 열심히 하는 아이라 제가 잔소리 할게 전혀 없는데
이 부분이 힘드네요.
완벽주의 성향이라 그럴까요?
시간을 두고 설득하시면 되겠지요.
뭐든 하고자 하는 의욕이 넘쳐서 그런거니 너무 조급하게 인정하라고 하지 않으셔도 될거같습니다.
우리 아들도 틀린거 그으면 무지싫어하고 안틀렸다고 우기기대장이었죠!!^^ 시간 지나니 인정하더군요 걱정하지마세요
왜 그렇게 생각하는지 물어보세요. 분명히 이유가 있을거에요.
울 딸이 학습지 하나도 안하고 초등갔는데 국어 시험에 하나가 틀렸어요. 지문이 교과서 마지막 한 문장 빼고 나왔는데 아이는 자기가 안 틀렸다는 건데 이유가 교과서 지문으로 풀었더라구요. 한시간 넘게 설득하다가 신랑이 포기했어요. 시간이 지나니 유야무야....
시간이 지나면 스스로 깨우치는데 지금 님이 느끼는 부분이 없어지는지 늘 신경쓰셔야 해요. 울아이는 그게 너무 늦어서 나중에 좀 힘들었어요. 본인이...
전 국어만 잘해요. 그래서 과외도 언어영역만 꽤 오래 했었어요.
과외 할 때마다 아이들에게 해준 말은 "너의 생각' 말고 '문제낸 사람의 생각'을 맞추는 거였어요.
저도 모의고사 볼 때마다 답안지를 보며 씩씩거리면서 '내 답이 왜 답인지 이것보다 더 길게 쓸 수 있겠다'라고 했던 기억이 나네요^^