안녕하세요.
저희 아이가 영어 교습소에 다니고 있습니다.
5명정도의 아이들이 있는대요.
한 명이 자주 숙제를 못 해오고,빠지기까지 하자
숙제에 이상이 생겼나 봐요.
그 아이에게 맞추려고
선생님께서
다음 주에 그 아이와 함께 문장해석을 하자,
그 아이에게 진도 맞추자,
이러며 진도를 천천히 나가는 게 보입니다.
해석 모른 것 어찌 되었냐 물으면
그 아이 다음 수업 시간에 오면 하자며'''.
나머지 아이들은 관심없어한다네요.
선생님과 학부모님들,
개인 교습이 아니니 그룹에 맞춰가야 하지만요.
이럴 경우 선생님께 어떻게 말씀드려야 하나요?
선생님과 수업내용은 좋은데
이럴 경우가 몇 번 생기니 고민하게 됩니다.
그룹과외는 어쩔수 없어요.
그래서 팀 짜는게 중요하죠 그룹과외시에는..
그리고 만약 팀이 수준이 안맞춰져서 짜졌을때는
선생님이그 아이를 빼던지 그 아이는 부모와 상담을 거쳐서라도
1:1로 돌리든 방법을 내야 합니다.
나머지 4명에게 못하는 아이에게 맞춰라 이건 선생님의 자질부족이죠..
아주 똑같은 수준일수는 없지만 어느정도 비슷은 해야 합니다.
선생님께 일단 이런 불만 사항을 솔직하게 말씀드려서 해결이 안될시에는 원글님
아이가 그만두던지 하는 수밖엔 없어요..
한 명이 자주 숙제를 못 해오고,빠지기까지 하자
->이녀석은 특훈시키는거죠. 다른 친구들까지 피해보면 안되죠
그래도 한두번도 아니고...
계속 한명에게만 맞추는건 당연히 안되죠...
게다가 그 학생이 수준이 좀달라서 중간으로 맞추는게 아니라...
본인이 숙제안해오고 결석하고.... 본인이 소홀한거잖아요...
그런식이면 안맞춰줍니다...
그학생이 빠지는거 맞아요...
계속 그런식이면 님메가 그만두는 수 밖에요..
조용히 있으니... 남아있는 아이들은 만만해보이나보네요...
또... 보통 그룹수업은 수업료도 임의로 빠진 건... 수업한걸로 치는데...
이건 임의로 빠진 사람이... 손해 감수하겠다는거잖아요...
개인교습이 아니니 그룹에 맞춰가는거 맞습니다...
그런데 여기서는 그룹이 아니라 빠지는 그 아이 개인에게만 맞추고 있네요...
말씀하세요...