물론 과외도 합니다.
차근차근 나긋나긋하게 쉽게 가르쳐주시는 선생님을 만나서
잘하고 있어요. 그런데 삼각함수를 너무 두려워 하고 무서워해서 걱정이에요.
물론 함수가 어렵긴 하지만, 어떻게 해야 할지 난감합니다.
혹시 쉽게 이해하고 따라할수있는 공부법이 있나 여쭤봅니다.
방법 좀 알려주실래요?
물론 과외도 합니다.
차근차근 나긋나긋하게 쉽게 가르쳐주시는 선생님을 만나서
잘하고 있어요. 그런데 삼각함수를 너무 두려워 하고 무서워해서 걱정이에요.
물론 함수가 어렵긴 하지만, 어떻게 해야 할지 난감합니다.
혹시 쉽게 이해하고 따라할수있는 공부법이 있나 여쭤봅니다.
방법 좀 알려주실래요?
문과로 갈거면 크게 상관없구요.
이과가 문제가 되네요.
이과는 삼각함수가 전문제에 걸쳐서 나오거든요
미분을 해도 삼각함수가 베이스에 깔리고 적분도 마찬가지고.
삼각함수는 많은 아이들이 힘들어해요.
그런데 기초가 약하니깐 더 무서운거거든요.
10나 삼각함수가 힘들다면 중 3 삼각비를 다시 하세요
아주 차근차근 접근해서..그런문제들은 어렵지않으니깐요.
중 3 삼각비를 심화까지 해보세요.
그러고 감을 잡으면 10나 삼각함수가 쉽게 되요.
사실 10나 삼각함수는 어렵지 않아요
그리고나서 수 2에 나오는 어려운 삼각함수를 담을수가 있어요
삼각함수는 이해를 하고나서는 공식을 어느정도 외워야 하거든요
그리구요 수학은 못한다 무섭다 생각하면 절대 안풀립니다.
저도 그래요. 휴.이거 너무 어렵다 못풀겠다 라는 생각이 지배적이면 안풀려요
그러나 풀수있다 할수있다 콘트롤 하면 뭐라도 풀려요.
그러니깐 일단 기초를 다져보세요
쉽게 가는건 없어요 수학은
개념은 쉽게 가르쳐줄수 있는데 어차피어려운 문제를 풀어야 하니깐요
제가 볼땐 중 3 삼각비 부분을 다시 돌려보는게 좋지 않겠나 싶네요
문과는 삼각함수 크게 상관없나요?
문과도 수학비중이 높아졌다 들었습니다.
문과는 삼각함수가 거의 안나와요.
나와도 10나내용이 나와요.
책이 문과는 수1 미통기 두권입니다.
삼각함수 안들어가요.
이과애들이 문과 나형 선택할때 삼각함수 없는것땜에 선택하기도 해요
거기가 원래 어려워요.또 중요하죠
제 생각에 아이가 수학머리 있는지 없는지 아는방법은 삼각함수 부분에서부터 갈리는거 같아요.
삼각함수는 그 이름에서 느껴지는 "아우라" 때문에 학생들이 어려워 하는 경우가 많더라구요. 그래서 저는 예전에 과외할 때 아예 삼각함수라는 말을 안 쓰고 가르쳤습니다. 사실 원리는 별거 없거든요. 두려움을 없애는 게 가장 중요할 것 같네요^^
될지 모르겠지만
나이 사십 아지매도 삼각함수 어렵습니다....